Wednesday, February 19, 2020

Soal Uas/ Pas K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 Sbdp

Berikut ini ialah pola Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 muatan pelajaran SBdP. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS/PAS K13 Tema 3 muatan pelajaran SBdP ini sanggup dijadikan rujukan untuk mencar ilmu khususnya adik-adik kelas 6 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Akhir Semester (UAS/PAS) 1

Soal UAS/ PAS Tema 3 Kelas 6


 Soal sudah dilengkapi dengan kunci tanggapan Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 SBdP

Muatan Pelajaran : SBdP


I. Berilah tanda silang (x) pada karakter a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Fungsi simbol pada teks lagu ialah semoga ....
a. indah didengar
b. gampang dinyanyikan
c. cara membaca sanggup sama bagi semua orang
d. seimbang

2. Tangga nada musik tempat Nusantara didominasi tangga nada ....
a. pentatonis
b. mayor
c. minor
d. diatonis

3. Diatonis artinya ....
a. 4 nada
b. 5 nada
c. 6 nada
d. 7 nada

4. Lagu Soleram berasal dari tempat ....
a. Riau
b. Kepulauan Riau
c. Aceh
d. Papua

5. Perpaduan nada-nada melodi dengan pola ritme yang selaras merupakan pengertian dari ....
a. ritme
b. harmoni
c. timbre
d. melodi

6. Interval nada dari nada ke satu ke nada ketiga disebut ....
a. sekt
b. prim
c. terts
d. quart

7. Berikut yang bukan merupakan alat musik melodis ialah ....
a. pianika
b. kolintang
c. angklung
d. drum

8. Nada do - re berjarak
a. 2
b. 1
c. 1/2
d. 1/4

9. Nada mi - fa berjarak ....
a. 2
b. 1
c. 1/2
d. 1/4

10. Nada do - mi berjarak..
a. 2
b. 1
c. 1/2
d. 1/4

11. Jarak antar nada satu dengan nada lain disebut ....
a. tempo
b. melodi
c. birama
d. interval nada

12. Lagu Ampar Ampar Pisang berasal dari tempat ....
a. Sumatra Utara
b. Kalimantan Selatan
c. Kalimantan Timur
d. Sulawesi Tenggara

13. Jarak interval 2 mempunyai nama ....
a. Terts
b. Kuarts
c. Prime
d. Sekon

14. Alat musik yang tidak mempunyai nada disebut alat musik ....
a. ritmis
b. diatonis
c. melodis
d. pentatonis

15. Satu oktaf piano terdapat.... tuts
a. 11
b. 12
c. 13
d. 14

16. Septime mempunyai jarak interval sebanyak ....
a. 3 1⁄2
b. 4 1⁄2
c. 5 1⁄2
6. 6

17. Lagu Rek Ayo Rek berasal dari tempat ....
a. Jawa Barat
c. Jawa Tengah
b. Jawa Timur
d. Jakarta

18. Berikut pola alat musik ritmis ialah ....
a. gong
b. gitar
c. piano
d. biola

19. Jumlah tuts hitam dalam satu oktaf piano ialah ....
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7

20. Nada re - mi mempunyai jarak ....
a. 1⁄4
b. 1⁄2
c. 1
d. 2

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
1. Pencipta lagu "Mariam Tomong" ialah ....................................
2. Lagu "Mariam Tomong" berasal dari tempat .....................................
3. Serangkaian sejumlah nada yang disusun dan dibunyikan secara runtut dan teratur merupakan pengertian ...................
4. Lagu tempat Sumatra Barat yang menceritakan kerinduan seorang perantau akan kampung halaman ialah ...............................
5. Nada F pada tangga nada C mayor secara solmisasi dibaca ..........................
6. Jarak nada terkecil ialah .........................................................
7. Nada re - mi berjarak .....................................................
8. Nada si - la berjarak ...........................................................
9. Nada fa - la berjarak ........................................................
10. Nada re - fa berjarak ............................................................
11. Interval dari c- c’ mempunyai jarak interval sebesar ..............................
12. Tuts piano terdapat dua warna yaitu ..........................................
13. Alat musik yang dipakai sebagai pengiring lagu disebut alat musik ..............
14. Lagu Gundul-Gundul Pacul berasal dari tempat ..................................................
15. Berdasarkan ada tidaknya nada, angklung termasuk alat musik ......................
16. Jumlah tuts putih dalam satu oktaf piano ialah .................................
17. Berdasarkan ada tidaknya nada, drum termasuk alat musik ..........................
18. Jarak interval 4½ berjulukan .............................................................
19. Lagu Apuse berasal dari tempat .....................................................
20. Interval c - d mempunyai jarak interval sebanyak ................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan interval nada?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

2. Apa yang dimaksud dengan tangga nada?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

3. Tuliskan interval nada mayor!
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

4. Apa yang dimaksud dengan tangga nada pentatonis?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

5. Apa yang dimaksud dengan tangga nada diatonis?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

6. Sebutkan dua kategori interval nada !
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

7. Berikan pola nada-nada yang berjarak 1⁄2 !
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

8. Sebutkan nama-nama interval nada !
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

9. Sebutkan dua tangga nada diatonis?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

10. Sebutkan alat musik yang memakai tangga nada diatonis!
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

11. Jelaskan apa yang dimaksud dengan interval nada !
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

12. Sebutkan perbedaan alat musik ritmis dengan alat musik melodis !
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

13. Apa yang dimaksud dengan tone dan semitone?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

14. Sebutkan tiga alat musik melodis!
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

15. Tuliskan interval nada minor!
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

16. Apa yang dimaksud dengan harmoni?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

17. Apa yang dimaksud dengan musik ?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

18. Tuliskan interval nada mayor !
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

19. Sebutkan tiga lagu tempat beserta asalnya!
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

20. Tuliskan tiga alat musik ritmis dan melodis !
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

Kunci Jawaban Room I

1. b. gampang dinyanyikan
2. a. pentatonis
3. d. 7 nada
4. a. Riau
5. b. harmoni
6. c. terts
7. d. drum
8. b. 1
9. b. 1
10. a. 2
11. d. interval nada
12. b. Kalimantan Selatan
13. d. Sekon
14. a. ritmis
15. b. 12
16. c. 5 1⁄2
17. b. Jawa Timur
18. a. gong
19. b. 5
20. c. 1

Kunci Jawaban Room II

1. Nahum Situmorang
2. Sumatera Utara
3. musik
4. Kampung Nan jauh di Mato
5. fa
6. interval
7. 1
8. 3
9. 2
10. 2
11. 0
12. hitam dan putih
13. melodis, harmonis, dan ritmis
14. Jawa Tengah
15. melodis
16. 12
17. ritmis
18. sekt
19. Papua
20. 1

Kunci Jawaban Room III

1. sebuah jarak antara nada satu ke nada yang lainnya
2. susunan berjenjang dari nada-nada pokok suatu sistem nada
3. 1, 1, 1⁄2, 1, 1, 1, 1⁄2
4. suatu skala dalam musik dengan lima not per oktaf
5. Tangga nada yang terdiri dari tujuh buah nada yang berjarak satu dan setengah nada
6. prim dan sekon
7. e- f, dan b-c

8. Nama-nama interval nada :
1. Prim : yaitu interval nada dari nada satu ke nada yang sama. Misal: dari nada do ke do
2. Sekon : yaitu interval nada dari nada satu ke nada kedua di atas atau di bawahnya. Misal nada do ke re
3. Terts : yaitu interval nada dari nada satu ke nada ketiga: Misal nada do ke mi
4. Quart/Kuart : yaitu interval dari nada kesatu ke nada keempat di atasnya. Misal nada do ke fa, re ke sol, mi ke la, dsb.
5. Quin/Kuint : ialah interval lima nada.
6. Sek t: ialah interval enam nada.
7. Septime : ialah interval tujuh nada.
8. Oktaf : ialah interval delapan nada, dalam musik diatonis oktav mengidentifikasikan pengulangan nada yang sama hanya dalam tingkatan yang lebih tinggi. Misal nada do rendah ke nada do tinggi, sol bawah ke sol tinggi,

9. tangga nada diatonis minor dan tangga nada diatonis mayor
10. Angklung, sasando, telempong, seruling.
11. interval nada ialah sebuah jarak antara nada satu ke nada yang lainnya
12. alat musik melodis ialah alat musik yang mempunyai nada, sedangkan alat musik ritmis ialah alat musik yang tidak mempunyai nada
13. Tone ialah bunyi nada pada suatu musik
Semitone ialah frekuensi di antara interval half step.
14. gitar, piano, biola
15. 1, 1⁄2, 1, 1, 1⁄2, 1, 1
16. keselarasan hubungan antara nada yang satu dengan nada yg lain
17. bunyi yang disusun demikian rupa sehingga mengandung irama, lagu, dan keharmonisan terutama dari bunyi yang dihasilkan dari alat-alat yang sanggup menghasilkan irama
18. 1, 1, 1⁄2, 1, 1, 1, 1⁄2
19. Manuk Dadali dari Jawa Barat, Kicir-kicir dari Jakarta, Tanduk Majeng dari Madura
20. Alat musik ritmis : gendang, gong, drum
Alat musik melodis : gitar, piano, biola

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 SBdP plus Kunci Jawaban 

Note : Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 SBdP ialah konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 SBdP yang sanggup aku bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uas/ Pas K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 Pjok

Berikut ini yaitu pola Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 muatan pelajaran PJOK. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS/PAS K13 Tema 3 muatan pelajaran PJOK ini sanggup dijadikan rujukan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 6 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Akhir Semester (UAS/PAS) 1

Soal UAS/ PAS Tema 3 Kelas 6


 Soal sudah dilengkapi dengan kunci tanggapan Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 PJOK

Muatan Pelajaran : PJOK


I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Salah satu cara untuk menjaga kebugaran tubuh yaitu ....
a. menonton televisi
b. olahraga teratur
c. membaca buku
d. bermain

2. Berikut ini yang bukan manfaat mengukur kebugaran jasmani yaitu ....
a. mengisi waktu luang
b. mengukur kemampuan fisik
c. memilih status kondisi fisik
d. mengetahui perkembangan kemampuan fisik

3. Kemampuan otot melaksanakan acara dalam waktu tertentu disebut ....
a. keseimbangan otot
b. kelentukan otot
c. daya tahan otot
d. kekuatan otot

4. Push-up merupakan jenis latihan untuk melatih kekuatan otot ....
a. lengan, bahu, dada
b. kaki, perut, punggung
c. punggung, tangan
d. perut, dada

5. Tujuan ulama latihan kebugaran jasmani yaitu ....
a. mempertahankan dan menyelaraskan kekuatan otot
b. kondisi tubuh dalam kehidupan sehari-hari
b. meningkatkan daya tahan tubuh
c. meningkatkan kekuatan otot
d. meningkatkan kelenturan persendian

6. Berikut yang bukan unsur-unsur dari kebugaran jasmani yaitu ....
a. endurance
b. sfrength
c. stretching
d. speed

7. Bentuk latihan kebugaran Jasmani yang melatih kecepatan yaitu ....
a. sit up
b. push up
c. lari jarak pendek
d. lari maraton

8. Landasan latihan circuit pelatihan yaitu melaksanakan suatu latihan dalam waktu ....
a. selama-lamanya
b. sebesar-besarnya
c. seefesien mungkin
d sesingkat-singkatnya

9. Lari termasuk cabang olahraga ....
a. senam
b. atletik
c. permainan
d. aerobik

10. Lari jarak pendek memakai start ....
a. berdiri
b. melayang
c. jongkok
d. duduk

11. Kemampuan fisik seseorang dalam beraktivitas sehari-hari ditentukan oleh ....
a. kebugaran jasmani
b. besar kecil otot
c. volume daya tahan
d. daya tahan jantung

12. Berikut yang tidak termasuk unsur-unsur kebugaran jasmani yaitu ....
a. kecepatan
b. daya tahan
c. kekuatan
d. peregangan

13. Pada ketika kita ingin melaksanakan gerakan sit-up yang baik, maka kedua kaki harus ....
a. diangkat tinggi
b. dibuka lebar
c. sedikit dibengkokkan
d. kangkang

14. Squat thrust yaitu salah satu bentuk latihan ....
a. kelincahan
b. daya ledak
c. keseimbangan
d. koordinasi

15. Kebutuhan kebugaran jasmani masing-masing orang tidak sama, kebutuhan tersebut sesuai dengan ....
a. usia
b. berat badan
c. jenis kelamin
d. acara yang dilakukan

16. Berikut ini bukan cara menjaga kebugaran jasmani yaitu ....
a. senam
b. jogging
c. menonton televisi
d. berenang

17. Gerakan menggantung bertujuan melatih kekuatan otot ....
a. kaki
b. lengan
c. pinggang
d. punggung

18. Bentuk latihan yang tidak sempurna untuk melatih kebugaran jasmani yaitu ....
a. sit up
b. tidur
c. pull up
d. back up

19. Kegemukan sanggup mengurangi kebugaran jasmani. Badan yang terlalu gemuk disebabkan lantaran kelebihan ....
a. air
b. protein
c. lemak
d. vitamin

20. Berikut ini yang bukan latihan kelenturan otot yaitu ....
a. mencium lutut
b. memutar tangan
c. meliukkan pinggang
d. mendorong dan menarik

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
1. Pull up bertujuan untuk meningkatkan kekuatan otot ...................................
2. Sit Up bertujuan untuk meningkatkan kekuatan dan ketahanan otot .............................
3. Loncat tegak dan lompat depan bertujuan meningkatkan kekuatan otot ......................
4. Sprint bertujuan untuk meningkatkan ............................................
5. Lari jarak sedang dilakukan untuk meningkatkan daya tahan ..................
6. Sprint bertujuan untuk melatih ........................................
7. Latihan naik turun tangga, posisi punggung tetap .............................
8. Naik turun tangga bertujuan untuk mengukur .......................................
9. Permainan Hijau Hitam bertujuan melatih ................................................
10. Jarak maksimal lari sprint yaitu ......................................................
11. Cara melatih kekuatan otot punggung dengan ..................................
12. Melatih kelincahan sanggup dilakukan dengan berlari .............................
13. Slt up yaitu bentuk latihan yang sanggup melatih kekuatan ...................
14. Melakukan gerakan sit up posisi kaki harus ..................................
15. Bentuk latihan back up bertujuan untuk melatih kekuatan ...................
16. Istirahat yang baik untuk menjaga kebugaran jasmani yaitu ................
17. Keringat yang keluar ketika berolahraga sanggup membuang ..............................
18. Mengangkat beban untuk melatih kekuatan .............................
19. Meliukkan pinggang bermanfaat untuk melatih kelenturan .............................
20. Kebugaran paru-paru besar lengan berkuasa terhadap kebugaran jasmani. Paru-paru berfungsi untuk ..........

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terperinci dan benar!
1. Sebutkan 3 pola gerakan latihan kelenturan sendi !
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

2. Apa tujuan dari gerakan squat thrust?
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

3. Sebutkan ciri-ciri dari tubuh yang sehat dan bugar!
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

4. Mengapa kita harus menjaga kebugaran jasmani?
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

5. Sebutkan manfaat dari berolahraga!
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

6. Apa yang dimaksud dengan kebugaran jasmani?
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

7. Ap yang harus dilakukan untuk mendapat kebugaran jasmani?
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

8. Latihan apa saja yang sanggup dipakai untuk menunjang kebugaran jasmani?
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

9. Sebutkan latihan untuk melatih daya tahan otot!
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

10. Tuliskan ciri-ciri jasmani yang bugar!
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

11. Apa yang dimaksud dengan kecepatan?
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

12. Apa yang dimaksud sprint?
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

13. Apa yang dimaksud lari estafet?
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

14. Kecepatan terbagi menjadi 3 jenis, sebutkan !
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

15. Sebutkan latihan yang sanggup dipakai untuk meningkatkan kecepatan!
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

16. Apa pentingnya menjaga kebugaran jasmani?
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

17. Sebutkan tiga pola pengukuran tingkat kebugaran jasmani secara sederhana !
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

18. Sebutkan tujuan dari latihan pull up !
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

19. Sebutkan tiga latihan kebugaran jasmani !
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

20. Jelaskan wacana latihan kelincahan !
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

Kunci Jawaban Room I

1. b. olahraga teratur
2. a. mengisi waktu luang
3. a. keseimbangan otot
4. a. lengan, bahu, dada
5. a. mempertahankan dan menyelaraskan kuatan otot kondisi tubuh dalam kehidupan sehari-hari
6. c. stretching
7. c. lari jarak pendek
8. d sesingkat-singkatnya
9. b. atletik
10. c. jongkok
11. a. kebugaran jasmani
12. d. peregangan
13. c. sedikit dibengkokkan
14. a. kelincahan
15. d. acara yang dilakukan
16. c. menonton televisi
17. b lengan
18. b. tidur
19. c. lemak
20. c. meliukkan pinggang

Kunci Jawaban Room II

1. tangan dan bahu
2. perut
3. tungkai
4. kecepatan
5. paru-paru, jantung, dan peredaran darah
6. otot kaki dan kecepatan
7. tegak
8. kecepatan gerak dan daya tahan tubuh
9. kecepatan reaksi gerak
10. 400 meter
11. back up
12. zig-zag
13. otot perut
14. lurus
15. otot punggung
16. tidur yang cukup
17. racun
18. otot tangan dan bahu
19. otot pinggang
20. alat pernapasan

Kunci Jawaban Room III
1. Latihan mencium lutut dalam posisi duduk, latihan mencium lutut dalam posisi berdiri, latihan kayang.
2. untuk melatih kelincahan dalam melaksanakan suatu reaksi gerakan
3. tidak gampang lelah, tahan terhadap penyakit, energik, memiliki bentuk tubuh yang bagus, berat tubuh ideal
4. semoga tubuh tetap sehat dan bugar
5. untuk meningkatkan daya tahan tubuh semoga tubuh sehat, segar, dan bugar
6. kemampuan seseorang untuk melaksanakan acara tanpa mengalami kelelahan yang berlebihan
7. berolahraga secara teratur
8. latihan push up, sit up, dan lari
9. latihan push up, sit up
10. tidak gampang lelah, tubuh segar, dan bentuk tubuh bagus
11. waktu yang diharapkan seseorang dalam melaksanakan gerakan
12. lari jarak pendek menempuh jarak antara 50 meter hingga dengan jarak 400 meter
13. lari estafet yaitu lari sambung pada perlombaan atletik
14. Kecepatan berlari, kecepatan reaksi, kecepatan bergerak
15. lari cepat, lari naik turun di suatu tempat
16. semoga tubuh senantiasa sehat
17. bentuk tes untuk mengukur tingkat kebugaran jasmani seseorang
18. untuk meningkatkan kekuatan otot tangan dan bahu
19. lari sprint, push up, sit up
20. latihan untuk mengubah posisi atau bergerak dalam waktu singkat

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 PJOK plus Kunci Jawaban

Note : Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 PJOK yaitu konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 PJOK yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Download Soal Uas/ Pas Tema 3 Kelas 6 Sd Semester 1 K13 Revisi 2018

Berikut ini yakni kumpulan file download Soal UAS/PAS Tema 3 Kelas 6 SD Semester 1 K13 Revisi 2018 yang terdiri dari soal PPkn, Bahasa Indonesia, IPS, IPA, PJOK, dan SBdP. Semoga kumpulan soal PTS/UTS Tema 3 Kurikulum 2013 semester 1 ini sanggup dijadikan rujukan untuk mencar ilmu khususnya adik-adik kelas 6 guna persiapan diri menghadapi UAS/ PAS (Penilaian Akhir Semester) 1.

Berikut ini yakni kumpulan file download Soal UAS Download Soal UAS/ PAS Tema 3 Kelas 6 SD Semester 1 K13 Revisi 2018
Dengan adanya soal UAS/PAS Tema 3 kelas 6 per mata pelajaran ini, biar mencar ilmu tematik menjadi lebih mudah. Dengan demikian maka diperlukan penerima didik nantinya mempunyai perbendaharaan soal yang lebih komplit. Di samping itu, soal UAS/ PAS per mata pelajaran ini juga sanggup dipakai oleh Bapak/ Ibu guru sebagai rujukan untuk membuat soal-soal tematik UAS/ Penilaian Akhir Semester 1.

Soal UAS / PAS Tema 3 Kelas 6 Muatan Pelajaran PPKn


Berikut ini yakni kutipan soalnya, terdiri dari 20 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 20 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada aksara a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
12. Menghormati orang bau tanah di rumah yakni bentuk pelaksanaan ....
a. hukum
b. kewajiban
c. tata tertib
d. peraturan

20. Contoh tanggung jawab di sekolah yakni ....
a. membantu orang tua
b. mengerjakan kiprah dari guru
c. merapikan kawasan tidur
d. menjaga kebersihan trotoar

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
1. Hak warga di lingkungan masyarakat yakni mendapat ................................................
2. Hak harus dipakai dengan penuh ............................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan hak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................

2. Sebutkan dua pola hak dalam kehidupan sehari-hari !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................

Selengkapnya Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 PPKn

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 PPKn plus Kunci Jawaban 

Soal UAS / PAS Tema 3 Kelas 6 Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia


Berikut ini yakni kutipan soalnya, terdiri dari 20 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 20 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada aksara a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
18. Kata tanya yang dipakai untuk mengetahui proses terjadinya fenomena dalam teks eksplanasi yakni ....
a. bagaimana dan mengapa
b. berapa dan di mana
c. kapan dan siapa
d. apa dan berapa

19. Kata yang telah sesuai dengan pedoman dan kaidah bahasa Indonesia disebut ....
a. kata tidak baku
b. kata baku
c. kata tanya
d. kata perintah

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
19. Kosakata baku dari cokelat yakni .....................................
20. Kesimpulan dari teks eksplanasi terdapat pada bab ....................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan teks eksplanasi?
Jawab : ....................................................................................................................................................
..........................................................................

2. Bagaimana struktur dari teks eksplanasi?
Jawab : ....................................................................................................................................................
..........................................................................

Selengkapnya Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 Bahasa Indonesia

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 Bahasa Indonesia plus Kunci jawaban 

Soal UAS / PAS Tema 3 Kelas 6 Muatan Pelajaran IPS


Berikut ini yakni kutipan soalnya, terdiri dari 20 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 20 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada aksara a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
7. Berikut ini kehidupan masyarakat sebelum ditemukannya televisi yakni ....
a. masih tradisional
b. gaya hidup modern
c. mengetahui gosip lebih cepat
d. meluangkan waktu untuk melihat program televisi

8. Ilmuwan yang membuat roda yang terbuat dari karet yakni ....
a. Nicola Tesla
b. Charles Goodyear
c. Benjamin Franklin
d. Charles Babbage

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
19. Pesawat terbang yakni perkembangan teknologi di bidang ....................
20. Praktis mengakses banyak sekali gosip yakni pengaruh faktual dari .....................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
5. Berikan pola peralatan rumah tangga yang memakai listrik !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................

20. Sebutkan dua alat komunikasi sebelum adanya telepon !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................

Selengkapnya Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 IPS

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 IPS plus Kunci Jawaban

Soal UAS / PAS Tema 3 Kelas 6 Muatan Pelajaran IPA


Berikut ini yakni kutipan soalnya, terdiri dari 20 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 20 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada aksara a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Baterai pada rangkaian listrik berfungsi sebagai ....
a. penyalur energi
b. penyedia energi
c. pengguna energI
d. pemindah energi

2. Perubahan energi yang terjadi pada baterai yakni ....
a. energi kimia menjadi listrik
b. energi gerak menjadi listrik
c. energi panas menjadi listrik
d. energi cahaya menjadi listrik

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
16. Perubahan energi yang terjadi pada televisi yakni ................................
17. Penyedia energi pada lampu sepeda kayuh yakni .....................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
8. Sebutkan laba dan kerugian rangkaian paralel !
Jawab : ................................................................................................................
..........................................

15. Bagaimana cara menghemat listrik yang baik?
Jawab : ................................................................................................................
..........................................

Selengkapnya Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 IPA

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 IPA plus Kunci Jawaban 

Soal UAS / PAS Tema 3 Kelas 6 Muatan Pelajaran PJOK


Berikut ini yakni kutipan soalnya, terdiri dari 20 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 20 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada aksara a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Salah satu cara untuk menjaga kebugaran badan yakni ....
a. menonton televisi
b. olahraga teratur
c. membaca buku
d. bermain

2. Berikut ini yang bukan manfaat mengukur kebugaran jasmani yakni ....
a. mengisi waktu luang
b. mengukur kemampuan fisik
c. memilih status kondisi fisik
d. mengetahui perkembangan kemampuan fisik

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
19. Meliukkan pinggang bermanfaat untuk melatih kelenturan .............................
20. Kebugaran paru-paru besar lengan berkuasa terhadap kebugaran jasmani. Paru-paru berfungsi untuk ..........

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
10. Tuliskan ciri-ciri jasmani yang bugar!
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

20. Jelaskan wacana latihan kelincahan !
Jawab : ...............................................................................................................
...................................................

Selengkapnya Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 PJOK

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 PJOK plus Kunci Jawaban

Soal UAS / PAS Tema 3 Kelas 6 Muatan Pelajaran SBdP


Berikut ini yakni kutipan soalnya, terdiri dari 20 soal pilihan ganda, 20 soal isian, dan 20 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada aksara a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
13. Jarak interval 2 mempunyai nama ....
a. Terts
b. Kuarts
c. Prime
d. Sekon

14. Alat musik yang tidak mempunyai nada disebut alat musik ....
a. ritmis
b. diatonis
c. melodis
d. pentatonis

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
11. Interval dari c- c’ mempunyai jarak interval sebesar ..............................
12. Tuts piano terdapat dua warna yaitu ..........................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan interval nada?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

2. Apa yang dimaksud dengan tangga nada?
Jawab : ..........................................................................................................
.................................................

Selengkapnya Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 SBdP

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 6 Semester 1 Tema 3 SBdP plus Kunci Jawaban 

Itulah kumpulan file Download Soal UAS/PAS Tema 3 Kelas 6 Semester 1 K13 Revisi 2018 per muatan pelajaran. Semoga bermanfaat.

Download Soal Uas Sd Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Berikut ini yaitu kumpulan file download Soal UAS SD Kelas 6 Semester 1 terbaru tahun pedoman 2018/2019 berupa soal UAS PAI, PKn, Bahasa Indonesia, IPS, IPA, Matematika, dan Bahasa Inggris. Dengan adanya Kumpulan soal UAS Kelas 6 Semester 1 yang disertai file soal yang gampang didownload ini biar sanggup membantu adik-adik yang akan menghadapi UAS 1.

Berikut ini yaitu kumpulan file download Soal UAS SD Kelas  Download Soal UAS SD Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Soal UAS PAI Kelas 6 Semester 1

Berikut ini yaitu kutipan soal UAS PAI Kelas 6 yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
7. Ayat yang berarti "Dia mengajar kepada insan apa yang tidak diketahuinya” yaitu ....
a. عَلَّمَ الْاِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْۗ
b. الَّذِيْ عَلَّمَ بِالْقَلَمِۙ
c. خَلَقَ الْاِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍۚ
d. اِقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِيْ خَلَقَۚ

30. Bacalah Al-Qur'an dengan tartil, merupakan isi surah ....
a. Al-Muzzamil: 4
b. Al-Muzzamil: 5
c. Al-Muzzamil. 6
d. Al-Muzzamil. 7

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
9. Kitab Suci Al Qur'an pertama kali diturunkan pada bulan ....................................................
10. Salat witir yaitu salat yang berjumlah ............................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Tulis ayat pertama Surat Al Qadr dan artinya!
Jawab : ...............................................................................................................................................................
..............................................................

Selengkapnya Soal UAS PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas 6 Semester 1 Tahun 2018

Download Soal UAS PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas 6 Semester 1 Tahun 2018 plus Kunci Jawaban (Dokumen Word)

Soal UAS PPKn Kelas 6 Semester 1

Berikut ini yaitu kutipan soal UTS PKn Kelas 6 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda, 10 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
35. Pancasila yaitu pondasi sekaligus pedoman dalam penyelenggaraan negara Indonesia. Dengan demikian Pancasila berfungsi sebagai ....
a. dasar negara
b. ideologi negara
c. pandangan hidup bangsa
d. harapan nasional

40. Perhatikan gosip berikut ini !
(1) Hak angket
(2) Hak interpelasi.
(3) Hak prerogatif
(4) Hak budget
Hak-hak yang dimiliki oleh dewan perwakilan rakyat yaitu ....
a. (1), (2), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (3)
c. (1), (2), dan (4)
d. (2). (3), dan (4)

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa yang dibahas dalam sidang BPUPKI yang pertama dan kedua?
Jawab : .......................................................................................................................
............................................

10. Bagaimana cara pencalonan presiden dan wakil presiden Indonesia?
Jawab : .......................................................................................................................
............................................

Selengkapnya Soal UAS PPKn Kelas 6 Semester 1 Tahun 2018

Download Soal UAS PKn Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 plus Kunci Jawaban 

Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 1


Berikut ini yaitu kutipan soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !

29. Berikut kalimat yang berisi saran yaitu ....
a. Tolong, berikan makanan ini untuk pengemis renta itu!
b. Wah, anggun benar lukisanmu!
c. Maaf, sebaiknya kau yang membuka program ini !
d. Silakan memulai permainan itu!

30. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam menciptakan parafrasa puisi menjadi prosa yaitu ....
a. puisi dibaca dengan keras berkali-kali
b. harus mengetahui nama pengarangnya
c. makna puisi dihentikan berubah
d. dihentikan menambah kata-kata untuk memperjelas makna

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Sebutkan hal-hal penting dari sebuah bacaan !
Jawab : ................................................................................................................
...............................................................

2. Apa saja unsur-unsur yang harus ada dalam sebuah laporan pengamatan ?
Jawab : ................................................................................................................
...............................................................

Selengkapnya Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 Tahun 2018

Download Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 plus Kunci Jawaban 

Soal UAS IPS Kelas 6 Semester 1

Berikut ini yaitu kutipan soal UAS IPS Kelas 6 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda, 10 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
24. Delta Sungai yang membentang dari Vietnam penggalan utara hingga Teluk Tonkin yaitu ....
a. Chao Phraya
b. Temburong
c. Sungai Merah
d. Irawadi

38. Benua ini di sebelah utara berbatasan dengan Laut Tengah atau Laut Mediterania dan Benua
Eropa. Di sebelah timur, benua ini berbatasan dengan Laut Merah dan Samudra Hindia. Di sebelah selatan dan barat, benua ini berbatasan dengan Samudra Atlantik. Benua yang dimaksud yaitu Benua ....
a. Australia
b. Amerika
c. Afrika
d. Asia

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
9. Bagaimana sistem pemerintahan Jepang?
Jawab : ...............................................................................................................................................
................................................................

10. Apa saja yang menjadi penyebab kerusakan laut?
Jawab : ...............................................................................................................................................
................................................................

Selengkapnya Soal UAS IPS Kelas 6 Semester 1 Tahun 2018

Download Soal UAS IPS Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 plus Kunci Jawaban 

Soal UAS IPA Kelas 6 SD Semester 1

Berikut ini yaitu kutipan soal UAS IPA Kelas 6 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda, 10 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
39. Tempat yang lembab sanggup menjadikan ....
a. daging menjadi segar
b. besi berkarat
c. kayu menjadi lapuk
d. kerikil ditumbuhi lumut

40. Salah satu perjuangan untuk menghambat pembusukan pada makanan yaitu ....
a. diberi materi pengawet
b. dicuci hingga bersih
c. dimasak hingga matang
d. dikemas memakai plastik

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
9. Apa yang dimaksud dengan pelapukan ?
Jawab : ...............................................................................................................
...........................................................

10. Apa penyebab makanan mengalami pembusukan?
Jawab : ...............................................................................................................
...........................................................

Selengkapnya Soal UAS IPA Kelas 6 Semester 1 Tahun 2018

Download Soal UAS IPA Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 plus Kunci Jawaban

Soal UAS Matematika Kelas 6 Semester 1


Berikut ini yaitu kutipan soal UAS Matematika Kelas 6 yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
18. Sebuah bak sedang diisi. Debit air dari paralon 1,5 m³/menit. Air mengalir selama 3 jam. Volume air yaitu .... liter
a. 27.000
b. 45.000
c. 270.000
d. 450.000

28. Sonia menerima nilai ulangan sebanyak 4 kali yaitu 10, 8, 9, 6. Agar nilai rata-ratanya 8,5, maka nilai ulangan kelima, Sonia harus menerima .....
a. 7,5
b. 8,5
c. 9,5
d. 10

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
1. Hasil dari 35 - (-40 : 8) x (-12) = n, n yaitu .....................................
2. Faktorisasi prima dari bilangan 210 yaitu ......................................
3. FPB dari 2² x 3² x 5 dan 2² x 3³ x 5² x 7 yaitu ..............................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Novia membeli 5 dus air minum dalam gelas. Tiap dus berisi 40 gelas. Jika setiap gelas berisi 25 ml, berapa liter semua air minum yang dibeli Novia ?
Jawab : ................................................................................................................
.............................................................

Selengkapnya Soal UAS Matematika Kelas 6 Semester 1 Tahun 2018

Download Soal UAS Matematika Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 plus Kunci Jawaban 

Soal UAS Matematika Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 (File Word)

Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 6 SD Semester 1

Berikut ini yaitu kutipan soal UAS Bahasa Inggris Kelas 6 yang terdiri dari 5 soal uraian, 30 soal pilihan ganda, 5 soal arrange, dan 5 soal translate.

I. Read the text carefully then answer the questions based on the text !
1. Whom does Yolanda live?
Answer : She lives in ...............................................................................................

II. Choose the correct answer by crossing (X) a, b, c, or d !
4. We usually put the flover vase .... table.
a. in
b. on
c. under
d. behind

30. A: "What can we learn from the story of Malin Kundang?"
B. "We have to be good to our .... ."
a. teachers
b. parents
c. friends
d. headmasters

Ill Arrange into good sentences!
1. Nina- shopping - Does - to - like – go?
Answer : ...................................................................................................

IV. Translate these sentences into English !
5. Pada zaman dahulu, ada seekor ular yang besar
Answer : ...................................................................................................

Selengkapnya Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 6 Semester 1 Tahun 2018

Download Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 plus Kunci Jawaban

Seperti yang kita ketahui, UAS yaitu Ulangan Akhir Semester yang mana soal yang diujikan nanti meliputi semua materi yang sudah diajarkan dalam kurun waktu 5 bulan (satu semester) yaitu semenjak dimulainya tahun pedoman gres hingga menjelang ulangan simpulan semester.

Kaprikornus .... pelajari juga ya Soal UTS dan Soal UAS yang sudah bagikan sebelumnya. Dengan demikian, biar kalian beruntung :)

Kumpulan Soal UTS Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

Kumpulan Soal UAS Kelas 6 Semester 1

Itulah kumpulan file Download Soal UAS SD Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019. Semoga bermanfaat.

Soal Uas Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 1 Tahun 2018

Berikut ini yaitu teladan soal UAS PAI (Pendidikan Agama Islam) kelas 5 semester 1 terbaru tahun fatwa 2018/2019. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS PAI semester 1 ini sanggup dijadikan rujukan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 5 guna persiapan diri menghadapi Ulangan Akhir Semester 1.

Soal UAS PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas 5 Semester 1 


 Soal sudah dilengkapi dengan kunci balasan Soal UAS Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 1 Tahun 2018


I. Berilah tanda silang (x) pada karakter a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar !
1. "Aku tidak akan menyembah apa yang kau sembah."
Arti ayat tersebut terdapat dalam Surah Al-Kafirün ayat ....
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat

2. مَآ اَغْنٰى عَنْهُ مَالُهٗ وَمَا كَسَبَ yaitu bunyi Surah Al-Lahab ayat ....
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat

3. Surah A-Kafirun diturunkan sehabis Surah ....
a. AI-Fit
b. Al-Quraisy
c. Al-Ma un
d. Al-Lahab

4. Istri Raja Firaun yang mengasuh Nabi Musa a.s. ketika masih kecil yaitu ....
a. Hawa
b. Aisyah
c. Asiah
d. Aminah

5. Salah satu mukjizat yang diberikan oleh Allah swt. kepada Nabi Musa a.s. yaitu ....
a. tongkat bisa menjadi ular
b. membelah bulan
c. menghidupkan orang mati
d. sanggup berbicara dengan binatang

6. Ketika Nabi Musa a.s. gres lahir, ibunya mendapat petunjuk dari Allah swt. untuk menghanyutkan Musa a.s. di sungai ....
a. Merah 、
b. Nil
c. Gangga
d. Musi

7. Nabi Isa a.s. dilahirkan dari seorang ibu yang berjulukan ....
a. Aminah
b. Masitah
c. Hajar
d. Maryarm

8. وَلَآ اَنْتُمْ عٰبِدُوْنَ مَآ اَعْبُدُۚ yaitu bab dari Surah ....
a. Al-Lahab ayat 3
b. Al-Lahab ayat 5
c. Al-Kafirün ayat 3
d. Al-Kafirun ayat 4

9. Nabi Isa a.s. mempunyai ketabahan dan kesabaran yang luar biasa dalam berdakwah. Oleh alasannya yaitu itu
Nabi Isa a.s. mempunyai gelar ....
a. ulil amri
b ulul azmi
c. as-siddiq
d. al-amin

10. Orang yang berhak mendapatkan wahyu Allah swt. yaitu ....
a. nabi dan rasul
b. orang yang suci
c. ulama
d. wali

11.Sifat Nabi Musa a.s. yang patut kila teladani, yaitu ....
a. ketabahannya
b. keberaniannya
c. keistimewaannya
d. kesederhanaannya

12. Sifat siddiq yang dimiliki Nabi Musa a.s. dan para nabi yang lain mempunyai arti ....
a. cerdas
b. sanggup dipercaya
c. menyampaikan
d. benar

13.Mukjizat Nabi Muhammad saw. yang paling besar yaitu ....
a. membelah bulan
b. Al-Qur'an
c. mengeluarkan airdari sela-sela jari
d. tongkatnya sanggup menjadi ular

16. Sikap yang benar apabila mendengar azan yaitu ....
a. meninggalkan salat
b. menjawab azan
c. berbincang-bincang
d. berlari

17. Ikamah dikumandangkan untuk memberitahukan bahwa ....
a. salat sudah usai
b. salat akan mulai dikerjakan
c. waktu salat telah datang
d. waktu salat telah habis

18. Arti lafal azan حَيَّ عَلَى الصَّلاَة yaitu ....
a. marilah kita mendirikanagama
b. marilah kita meraih kemenangan
c. marilah kita mendirikan salat
d. marilah kita meraih keberhasilan

19. فِيْ جِيْدِهَا حَبْلٌ مِّنْ مَّسَدٍ yaitu bunyi bacaan dari Surah ....
a. Al-Ma'uün ayat 3
b. Al-Mã ün ayat 5
c. Al-Käfirün ayat 3
d. Al-Lahab ayat 4

20. Arti kata Al-Lahab yaitu ....
a. barang hina
b. barang berguna
c. api yang bergejolak
d. barang sia-sia

21. Ketika muazin mengumandangkan "Hayya 'alaş şaläh', kita disunahkan menjawab ....
a. Alhumdulilähi rabbil alamin
b. La haula walä quwwata illa billah
c. Yarhamukalläh
d. Inna lillahi

22. Orang yang mengumandangkan azan disebut ....
a. khatib
b. muazin
c. Imam
d. makmurm

23. Muazin yang populer di masa Rasulullah yaitu ....
a. Bilal bin Rabah
b. Ali bin Abi Talib
c. Umar bin Khattab
d. Abu Bakar

24. Surah Al-Lahab diturunkan di ....
a. Mekah
b. Syam
c. Madinah
d. Mesir

25. Lafal berikut yang terdapat bacaan idgam bigunnah yaitu ....
a. لَهَبٍ وَّتَبَّۗ
b. تَبَّتْ يَدَا
c. مَا اَغْنى
d. سَيَصْلى

26. Nabi yang mendapatkan suhuf yaitu Nabi ....
a. Ishak a.s.
c. Ayub a.s
b. Isa a.s.
d. Ibrahim a.s.

27. Nabi Ayub a.s. suka memberi sebagian hartanya kepada orang orang yang kurang mampu. Nabi
Ayub a.s. mempunyai sikap terpuji yaitu ....
a. bakhil
b. dermawan
c. berani
d. tanggung jawab

28. Nikmat yang telah diberikan kepada Nabi Ayub a.s. berupa ....
a. pangkat yang tinggi
b. wajah rupawan
c. harta kekayaan yang banyak
d. kemampuan menafsirkan mimpi

29. Nabi Ayub a's, mempunyai garis keturunan dengan Nabi ....
a. Musa a.s.
b. Yusuf a.s
c. Isa a.s.
d. Ishaq a.s.

30. Surah Al Kafirun yang lafalnya sama yaitu ayat ....
a. 1 dan 6
b. 3 dan 5
c. 4 dan 5
d. 2 dan 4

31. Pada lafal وَلَمْ يُوْلَدْ terdapat aturan bacaan ....
a. ikhfa haqiqi
b. izhar hala
c. idgam bigunnah
d. mad tabi’i

32. Kalimat Assalatu khairum minan naum dikumandangkan sewaktu azan shalat ....
a. Subuh.
b. Zuhur
c. Ashar
d. Magrib

33. Nabi Musa a.s. berasal dari Bani ....
a. Israil
b. Quraisy
c. Hasyim
d. 'Aus

34. Pedoman hidup bagi seluruh umat Islam di dunia yaitu ....
a. hadis
b. Al-Quran
c. kitab
d. guru

35. Kitab Zabur ditrunkan kepada .....
a. Muhammad saw.
b. Isa a.s.
c. Musa a.s.
d. Daud a.s

36. Surah Al-Kafirün terdiri dari ....
a. 4 ayat
b. 5 ayat
c. 6 ayat
d. 7 ayat

37. Waqaf dalam istilah ilmu tajwid artinya ....
a. berhenti membacanya
b. sudah simpulan membacanya
c. lanjut memanjangkannya
d. sudah simpulan memanjangkannya

38. Perilaku terpuji dalam agama Islam disebut dengan istilah ....
a. akhlakul mazmumah
b. akhlakul mahmudah
c. ulul azmi
d. Asmaul Husna

39. Orang yang suka menghambur-hamburkan hartanya termasuk orang yang ....
a. serakah
b. kikir
c. bakhil
d. boros

40. Orang yang beriman kepada Allah apabila diberikan nikmat maka akan ....
a. bangga
b. bersyukur
c. sombong
d. kikir

II. Isilah titik-titik berikut dengan balasan yang benar !
1. Sebutkan 4 nama lain dari Al-Qur'an beserta artinya!
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

2. Bagaimana cara Al-Qur’an diturunkan kepada Nabi Muhammad saw.?
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

3. Sebutkan 4 kitab suci Allah dan para nabi atau rasul yang menerimanya !
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

4. Mengapa Nabi Musa a.s. dihanyutkan di sungai Nil oleh ibunya?
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

5. Bagaimana sikap Nabi lsa a.s. ketika umatnya tidak mengikuti ajarannya?
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

6. Sebutkan perbedaan antara kitab suci dengan suhuf !
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

7. Keteladanan apa saja yang sanggup diambil dari dongeng Nabi lsa a.s.?
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

8. Apa yang dimaksud dengan ikamah?
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

9. Apakah perbedaan antara azan salat zuhur dan salat subuh?
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

10. Sebutkan sunah-sunah bagi muazin !
Jawab : ............................................................................................................................................
.............................................................................

Kunci Jawaban Room I

1. b. dua
2. b. dua
3. c. Al-Ma un
4. c. Asiah
5. a. tongkat bisa menjadi ular
6. b. Nil
7. c Hajar
d. Maryarm
8. c. Al-Kafirün ayat 3
9. b ulul azmi
10. a. nabi dan rasul
11.b. keberaniannya
12. d. benar
13. b. Al-Qur'an
16. b. menjawab azan
17. b. salat akan mulai dikerjakan
18. c. marilah kita mendirikan salat
19. d. Al-Lahab ayat 4
20. c. api yang bergejolak
21. b. La haula walä quwwata illa billah
22. b. muazin
23. a. Bilal bin Rabah
24. a. Mekah
25. a. لَهَبٍ وَّتَبَّۗ
26. d. Ibrahim a.s.
27. b. dermawan
28. c. harta kekayaan yang banyak
29. d. Ishaq a.s.
30. b. 3 dan 5
31. d. mad tabi’i
32. a. Subuh.
33. a. Israil
34. b. Al-Quran
35. d. Daud a.s
36. c. 6 ayat
37. a. berhenti membacanya
38. b. akhlakul mahmudah
39. d. boros
40. b. bersyukur

Kunci Jawaban Room II


1. 1. Al-Kitab = tulisan
2. Asy-Syifa = obat
3. Al-Furqon = Pembeda
4. Al-Huda = petunjuk

2. Al-Qur’an diturunkan secara bertahap. Di Mekah selama 13 tahun dan di Madinah selama 10 tahun
3. Taurat diturunkan kepada Nabi Musa
Zaur diturunkan kepada Nabi Daud
Alkitab diturunkan kepada Nabi Isa
Al-Qur’an diturunkan kepada Nabi Muhammad

4. supaya selamat dari kekejaman Fir’aun
5. tetap sabar
6. kitab suci yaitu kumpulan firman-firman Allah yang telah dibukukan. Suhuf yaitu wahyu yang disampaikan kepada nabi atau rasul tetapi masih berupa lembaran-lembaran
7. pemaaf dan suka menolong, suka berteman
8. panggilan atau undangan bahwa shalat akan segera didirikan
9. yang membedakan yaitu lafalnya. Ketika azan subuh ditambah lafal assalatu khairum minan naum
10. suci dari hadas dan najis, bangun tegak menghadap kiblat, bunyi anggun dan keras

Download Soal UAS PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas 5 Semester 1 Tahun 2018 plus Kunci Jawaban

Note : Soal UAS Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 1 Tahun 2018 yaitu konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UAS Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 1 Tahun 2018 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uas Ppkn Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun Pemikiran 2018/2019

Berikut ini yaitu pola soal UAS PPKn kelas 5 semester 1 terbaru tahun pedoman 2018/2019. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS PPKn semester 1 ini sanggup dijadikan tumpuan untuk mencar ilmu khususnya adik-adik kelas 5 guna persiapan diri menghadapi Ulangan Akhir Semester 1.

Soal UAS PPKn Kelas 5 Semester 1 


Berikut ini yaitu pola soal UAS PPKn kelas  Soal UAS PPKn Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar !
1. Bentuk negara Indonesia yaitu kesatuan. Hal tersebut mengandung arti ....
a. kekuasaan untuk mengatur daerah-daerah berada di tangan pemerintah pusat
b. negara berada pada negara-negara bagian
c. dalam negara ada negara lain
d. kekuasaan untuk mengatur negara berada dalam kekuasaan kawasan khusus

2. Negara Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945 dan menentukan bentuk negara kesatuan. Bentuk negara kesatuan dipilih dengan alasan sesuai ....
a. perkembangan zaman
b. amanat pendiri bangsa
c. daerahnya yang luas
d. tuntunan jiwa Pancasila dan kondisi bangsa

3. Salah satu pola pemberontakan yang terjadi sehabis Indonesia merdeka dan sangat membahayakan keutuhan NKRI dengan gugurnya para Pahlawan Revolusi yaitu pemberontakan ....
a. Andi Aziz
b. DITII
c. G-30 S/PKI
d. RMS

4. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang sudah berhasil dibina kembali harus dipertahankan dan dijaga dengan cara ....
a. mengagung-agungkan suku bangsanya
b. saling menjaga kerukunan hidup, saling menghormati dan menghargai
c. saling menonjolkan rasa kesukuannya
d. saling mewaspadai dan

5. Agar Negara Kesatuan Republik Indonesia ini tetap kokoh, bersatu, dan tidak tercerai beral, maka harus dijaga dan dilindungi oleh ....
a. TNI
b. polisi
c. pemerintah
d. seluruh rakyat Indonesia

6. Bangsa penjajah atau Belanda berhasil memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia (Nusantara) dengan politik tabrak domba. Politik tersebut kita kenal dengan istilah ....
a. Devide et Impera
b. La Vida de Lahoya
c. Era et Labora
d. Kooperasi

7. Pentingnya makna persatuan ditegaskan oleh pemuda-pemuda seluruh Indonesia dalam Sumpah Pemuda tanggal ....
a. 20 Oktober 1908
b. 27 Desember 1928
c. 28 Oktober 1928
d. 18 Agustus 1945
.
8. Negara Indonesia yaitu negara yang berdasarkan hukum. Pernyataan tersebut termuat dalam Undang-Undang Dasar 1945 Pasal ....
a. 1 Ayat 1
b. 1 Ayat 2
c. 1 Ayat 3
d. 2 Ayat 1

9. Tata urutan perundangan yang tingkatannya paling final berdasarkan UU No. 12 Tahun 2011 yaitu ....
a. peraturan kawasan kabupaten/kota
b. peraturan kawasan provinsi
c. ketetapan MPR
d. undang-undang

10. Jiwa nasionalisme dalam diri seseorang berbeda-beda. Adakalanya seseorang mempunyai jiwa nasionalisme tinggi, tetapi adakalanya seseorang tidak memilikinya sama sekali. Hal berikut yang sanggup menumbuhkan rasa nasionalisme yaitu ....
a. perbedaan cara pandang
b. perbedaan pandangan
c. kesamaan pekerjaan
d. perasaan senasib

11. Unsur konstitutif yang mencakup rakyat, wilayah, dan pemerintah berdaulat merupakan unsur pokok berdirinya sebuah negara. Pernyataan berikut yang benar mengenai unsur wilayah yaitu ....
a. wilayah suatu negara tidak harus mencakup darat, laut, dan udara
b. wilayah Austria hanya mencakup daratan, sehingga tidak bisa disebut negara
c. Afganistan tidak mempunyai wilayah perairan sehingga tidak bisa disebut negara
d. hanya negara yang daerahnya mencakup darat, laut, dan udara yang sempurna disebut negara

12. Persekutuan hidup yang berdiri sendiri di mana dari tiap-tiap anggota komplotan hidup tersebut terikat oleh kesatuan ras, bahasa, agama, dan budpekerti istiadat.
Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari ....
a. masyarakat
b. bangsa
c. negara
d. rakyat

13. Negara dalam keadaan darurat alasannya persediaan beras impor di pasaran melimpah, sehingga harga beras lokal turun drastis. Dalam kondisi menyerupai ini, pemerintah mengeluarkan ....
a. peraturan pemerintah
b. isyarat pemerintah
c. peraturan presiden
d. peraturan pemerintah pengganti undang-undang

14. Peraturan pemerintah memang ditetapkan oleh presiden. Namun demikian, peraturan pemerintah yang ditetapkan oleh presiden harus mendapat persetujuan ....
a. DPR
b. MPR
c. BPK
d. MK

15. Indonesia menganut sistem trias politica, yaitu adanya tiga forum negara yang mencakup forum eksekutif, legislatif, dan yudikatif. Presiden dan menteri dalam pemerintahan termasuk forum ....
a. direktur
b. yudikatf
c. legislatif
d. eksaminatif

16. Tiap warga negara Indonesia mempunyai hak. Hak tersebut salah satunya tercantum pada Pasal 31 Ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 yang berbunyi tiap-tiap warga berhak untuk memperoleh ....
a. kebebasan
b. kehidupan yang layak
c. mendapat pendidikan
d. perlakuan yang sama

17. Tahap pertama penyusunan peraturan kawasan yaitu pengajuan rancangan peraturan perundangan. Rancangan peraturan kawasan yang berasal darl DPRD disampaikan oleh ....
a. pimpinan rapat adonan komisi
b. kepala daerah
c. gubernur
d. bupati

18. Menurut Pasal 281 UU No. 22 Tahun 2009, tiap pengendara sepeda motor di jalan yang tidak mempunyai Surat Izin Mengemudi  (SIM) akan dipidana kurungan minimal 4 bulan atau denda paling banyak Rp 1.000.000,00. Unsur yang terkandung dalam pasal tersebut yaitu ....
a. dalam peraturan perundang-undangan terdapat sanksi
b. aturan dibentuk untuk dipatuhi semua orang
c, aturan bersifat memaksa golongan atas
d. aturan bersifat mengatur pergaulan

19. Korupsi merupakan tindakan yang sangat merugikan negara, sehingga harus ditangani dengan serius. Untuk itu, pemerintah membentuk forum khusus untuk menangani korupsi. Lembaga negara tersebut yaitu ....
a. KPU
b. KPK
c. KPI
d. KPUD

20. Peraturan kawasan tingkat kabupaten dibentuk oleh ....
a. bupati dan DPRD kabupaten
b. bupati dan DPR
c. gubernur dan DPRD provinsi
d. gubernur dan DPR

21. Memperoleh pendidikan merupakan hak bagi seluruh warga negara Indonesia. Pernyataan berikut yang benar perihal hak memperoleh pendidikan berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 yaitu ....
a. Warga negara yang tinggal di wilayah terpencil tidak perlu mendapat pendidikan.
b. Warga negara berhak mendapat kesempatan meningkatkan pendidikan sepanjang hayat
c. Warga negara yang sudah cendekia atau mempunyai kecerdasan istimewa sudah tidak berhak bersekolah
d. Warga negara yang memiłiki kekurangan fisik, emosional, dan mental tidak berhak memperoleh pendidikan apa pun

22. Tiap warga negara berhak dan wajlb ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. Hal itu sesual dengan Undang-Undang Dasar 1945 Pasal ....
a. 27 Ayat (1)
b. 27 Ayat (2)
c. 30 Ayat (1)
d. 30 Ayat (2)

23. Undang-undang yang mengatur perihal sumbangan anak yaitu ....
a. UU No. 20 Tahun 2001
b: UU No. 23 Tahun 2002
c. UU No. 19 Tahun 2002
d. UU No. 18 Tahun 2000

24. Salah satu hak anak yang harus dilindungi yaitu hak untuk mendapat pendidikan. Undang-undang yang mengatur sistem pendidikan nasional, yaitu ....
ar UU No. 20 Tahun 2003
b. UU No. 23 Tahun 2002
c. UU No. 19 Tahun 2002
d. UU No. 18 Tahun 2000

25. Peraturan perundang-undangan dibentuk untuk menjaga ketertiban di masyarakat. Lembaga yang berhak mengajukan rancangan peraturan perundang-undangan yaitu ....
a. MPR
b. DPR
c. MA
d. MK

26. Hukum dasar tertulis yang merupakan peraturan negara tertinggi dalam tata urutan peraturan perundang-undangan nasional yaitu ....
a. Undang-Undang Dasar 1945
b. keletapan MPR
c. undang-undang (UU)
d. peraturan pemerintah pengganti undang-undang (perppu)

27. Aksi premanisme dan kekerasan merupakan perbuatan tercela yang sanggup memecah keutuhan bangsa. Segala bentuk agresi premanisme dan kekerasan harus diberantas alasannya ....
a. merugikan keuangan negara
b. menjadikan solidaritas
c. menimbulkan kemacetan
d. menjadikan ketakutan dan melanggar hak asasi manusia

28. Korupsi merupakan tindak kejahatan yang merugikan negara. Negara pun berupaya memberantasnya melalui penetapan peraturan yang sifatnya legal. Pemberantasan tindak pidana korupsi diatur dalam ....
a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2002
b. Undang-Undang Nomor 10 Tahun 2011
c. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2001
d. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2012

29. Kemerdekaan Indonesia diperoleh tidak dengan cara yang mudah. Perjuangan bangsa Indonesia dalam memperjuangkan kemerdekaannya sanggup tercapai alasannya ....
a. hadiah dari penjajah
b. kerja keras pemimpin
c. usaha segelintir orang
d. persatuan dan kesatuan seluruh bangsa Indonesia

30. Perjuangan para jagoan yang rela mengorbankan harta benda, bahkan nyawa dijiwai oleh semangat ....
a. nasionalisme
b. chauvinisme
c. ingin pamer
d. keberanian

31. Undang-Undang Dasar 1945 telah mengalami beberapa perubahan (amandemen). Lembaga negara yang berhak melaksanakan perubahan terhadap Undang-Undang Dasar 1945 yaitu ....
a. Presiden
b. DPR
c. MPR
d. MK

32. Undang-Undang No. 39 Tahun 1999 mengatur perihal ....
a. sumbangan anak
b. sistem pendidikan nasional
c. pemberantasan korupsi
d. hak asasi manusia

33. Berikut ini pola aktivitas yang sanggup mengancam keutuhan wilayah Indonesia yaitu ....
a. upaya suatu wilayah untuk memisahkan diri
b. penebangan hutan secara liar
c. penangkapan ikan secara besar-besaran
d. menggunakan baju budpekerti dari kawasan lain

34. Bangsa yang bisa menghadapi rintangan berarti bangsa yang ....
a. mempunyai kecerdasan yang tinggi
b, mempunyai ketahanan menuju kemajuan
c. tidak mempunyai kasih sayang
d. cinta perdamaian

35. Budaya bangsa lain yang masuk ke Indonesia harus ....
a. indah dan disenangi masyarakat
b. sesuai kepribadian bangsa
c. berasal dari negara timur
d. seagama dengan bangsa kita

36. Tujuan Negara Indonesia yang termuat dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 Alinea IV yaitu ....
a. melindungi salah satu suku bangsa Indonesia
b. memajukan kesejahteraan umum
c. mencerdaskan kaum bangsawan
d. ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kekuatan salah satu blok

37. Titik puncak usaha seluruh bangsa Indonesia yaitu ....
a. Sumpah Pemuda
b. pembangunan nasional
c. pengobaran semangat
d. Proklamasi Kemerdekaan

38. Seluruh elemen bangsa Indonesia sanggup berpartisipasi dalam mengisi kemerdekaan. Partisipasi seorang pelajar dalam rangka mengisi kemerdekaan yaitu ....
a. mencar ilmu giat
b. berdoa untuk kemajuan bangsa
c. melaksanakan unjuk rasa
d. menjadi tokoh masyarakat

39. Indonesia tidak sanggup terlepas dari bermacam-macam ancaman, baik dari dalam maupun luar negeri. Salah satu pola ancaman yang berasal dari luar, yaitu ....
a. kolaborasi bangsa Indonesia
b. budaya abnormal yang kurang sesuai dengan Indonesia
c. pertukaran pelajar
d. pengiriman duta-duta bangsa

40. Menjaga keutuhan wilayah NKRI sanggup kita lakukan dengan cara ....
a. merusak kemudahan umum
b. memusuhi suku lain
c. membela sobat yang salah
d. mematuhi peraturan

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Sebutkan tugas penting peraturan perundang-undangan!
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

2. Apakah makna Sumpah Pemuda yang diikrarkan pada tanggal 28 Oktober 1928 bagi usaha bangsa dalam melawan penjajah?
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

3. Jelaskan perihal unsur deklaratif berdirinya suatu negara !
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

4. Mengapa di dalam suatu kehidupan masyarakat, bangsa, dan negara harus ada peraturan?
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

5. Apa yang dimaksud dengan supremasi hukum?
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

6. Mengapa korupsi di Indonesia harus diberantas?
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

7. Berikan pola pengamalan nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat !
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

8. Sebutkan manfaat peraturan perundang-undangan bagi kehidupan bermasyarakat !
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

9. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Ketetapan MPR?
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

10. Bagaimana menjaga persatuan dan kesatuan dalam lingkungan sekolah?
Jawab : .................................................................................................................................................................
.....................................................................

Kunci Jawaban Room I

1. a. kekuasaan untuk mengatur daerah-daerah berada di tangan pemerintah pusat
2. d. tuntunan jiwa Pancasila dan kondisi bangsa
3. c. G-30.S/PKI
4. b. saling menjaga kerukunan hidup, saling menghormati dan menghargai
5. d. seluruh rakyat Indonesia
6. a. Devide et Impera
7. c. 28 Oktober 1928
8. c. 1 Ayat 3
9. a. peraturan kawasan kabupaten/kota
10. d. perasaan senasib
11. d. hanya negara yang daerahnya mencakup darat, laut, dan udara yang sempurna disebut negara
12. b. bangsa
13. d. peraturan pemerintah pengganti undang-undang
14. a. DPR
15. a. direktur
16. c. mendapat pendidikan
17. a. pimpinan rapat adonan komisi
18. a. dalam peraturan perundang-undangan terdapat sanksi
19. b. KPK
20. a. bupati dan DPRD kabupaten
21. b. Warga negara berhak mendapat kesempatan meningkatkan pendidikan sepanjang hayat
22. c. 30 Ayat (1)
23. b: UU No. 23 Tahun 2002
24. a. UU No. 20 Tahun 2003
25. b. DPR
26. a. Undang-Undang Dasar 1945
27. d. menjadikan ketakutan dan melanggar hak asasi manusia
28. c. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2001
29. d. persatuan dan kesatuan seluruh bangsa Indonesia
30. a. nasionalisme
31. c. MPR
32. d. hak asasi manusia
33. a. upaya suatu wilayah untuk memisahkan diri
34. b, mempunyai ketahanan menuju kemajuan
35. b. sesuai kepribadian bangsa
36. b. memajukan kesejahteraan umum
37. d. Proklamasi Kemerdekaan
38. a. mencar ilmu giat
39. b. budaya abnormal yang kurang sesuai dengan Indonesia
40. d. mematuhi peraturan

Kunci Jawaban Room II

1. memperlihatkan kepastian aturan bagi warga negara, melindungi dan mengayomi hak-hak warga negara, memperlihatkan rasa keadilan bagi warga negara, membuat ketertiban dan ketenteraman
2. Peristiwa Sumpah Pemuda yaitu sebagai tonggak penegas persatuan dan kesatuan, dengan adanya Sumpah Pemuda arah usaha semakin terang dan tegas yaitu mencapai kemerdekaan
3. Unsur deklaratif berdirinya suatu negara yaitu adanya ratifikasi dari negara lain
4. semoga kehidupan masyarakat menjadi teratur dan tertata
5. aturan sebagai kekuasaan tertinggi
6. alasannya merugikan bangsa dan negara
7. gotong royong, saling membantu, rukun dengan tetangga
8. kehidupan berbangsa dan bernegara menjadi tertib
9. bentuk putusan MPR yang berisi hal-hal yang bersifat penetapan
10. rukun dengan teman, mengerjakan piket bersama-sama, mengutamakan musyawarah

Download Soal UAS PPKn Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 plus Kunci Jawaban

Note : Soal UAS PPKn Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 yaitu konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UAS PPKn Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uas Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Berikut ini ialah teladan soal UAS Bahasa Indonesia kelas 5 semester 1 terbaru tahun pemikiran 2018/2019. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS Bahasa Indonesia semester 1 ini sanggup dijadikan acuan untuk mencar ilmu khususnya adik-adik kelas 5 guna persiapan diri menghadapi Ulangan Akhir Semester 1.

Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 


Berikut ini ialah teladan soal UAS Bahasa Indonesia kelas  Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar !
1. Rencana kerja yang memuat garis besar karangan disebut ....
a. tema karangan
b. kerangka karangan
c. tujuan mengarang
d. pengembangan karangan

2. Berikut yang merupakan judul karangan menurut pengalaman ialah ....
a. Kegiatan Jual Beli di Pasar Tradisional
b. Banjir Melanda Jakarta
c. Senangnya Liburan di Rumah Nenek
d. Usaha Sampingan Untung Melimpah

3. Hal pertama yang harus dilakukan dalam menyusun karangan ialah ....
a. tema
b. menciptakan kerangka karangan
c. mengumpulkan data
d. menyebarkan kerangka karangan

4. Tujuan menciptakan kerangka karangan ialah ....
a. memperluas bahasa karangan
b. menghindari salah baca
c. mempermudah pembuatan judul
d. mempermudah mengarang

5. Karangan yang ditulis menurut pengalaman biasanya berbentuk prosa, alasannya ialah ....
a. terikat oleh bait dan rima
b. bebas berekspresi
c. terikat oleh tem atau topik
d. tidak terikat oleh bait dan rima

6. Data kegiatan wawancara, langkah terakhir sesudah mendengarkan klarifikasi narasumber ialah menciptakan ....
a. catatan
b. daftar pertanyaan
c. kesimpulan
d. kerangka laporan

7. Yoga suka menyontek pekerjaan milik temannya.
Kalimat tanggapan yang sempurna untuk Yoga ialah ....
a. Yoga ialah anak yang malas dan bodoh
b. Anak ibarat Yoga sebaiknya dikeluarkan dari sekolah
c. Lebih baik Yoga dimusuhi biar tidak mempunyai teman.
d. Yoga seharus rajin mencar ilmu supaya sanggup menuntaskan pekerjaannya sendiri

8. Aku mengintip dari lubang pintu. Kulihat Via mengendap-endap di antara bangku. Ia membuka tas temannya satu-persatu. Setelah mendapat selembar uang dua puluh ribu, ia keluar tanpa tahu saya ada di balik pintu. Aku benar-benar tidak menyangka ternyata Via yang bagus itu ....
a. ringan tangan
b. panjang tangan
c. tangan kreatif
d. kaki tangan

9. Tanda yang dipakai untuk memisahkan antara pelaku dengan obrolan yang diucapkan adalah
tanda ....
a. petik (“ .... “)
b. titik dua (:)
c. titik (.)
d. koma (,)

10. Orang yang memperlihatkan informasi dalam kegiatan wawancara disebut ....
a. produser
b. sutradara
c. narasumber
d. sumber berita

11. Tahap memperkenalkan diri dan mengemukakan maksud dan tujuan wawancara disebut tahap ....
a. pembukaan
b. inti
c. akhlr
d. penutup

12. Kalimat berikut yang mengambarkan tabiat tokoh ialah ....
a. Budi membeli bakso di kios pak Mamat
b. Budi menyiram flora cabai
c. Budi menunggu Badrun semenjak pukul 6 pagi
d. Budi rajin mengaji

13. Maling Kundang dan Rawa Pening merupakan salah satu kisah rakyat berupa ....
a. fabel
b. mite
c. legenda
d. sage

14. Dalam sebuah kisah terdapat tokoh yang mempunyai karakter masing- masing. Tokoh yang berkarakter tidak baik atau jahat disebut ....
a. antagonis
b. prolagonis
c. kiprah utama
d. kiprah pengganti

17. Cerita Dua Tupai dan Seekor Ular Pohon mengandung pesan bahwa keserakahan dan kesombongan akan berdampak jelek bagi diri kita. Kandungan pesan tersebut menjadi bab dari kisah yang disebut ....
a. setting
b. tema
c. latar
d. amanat

18. Agar tidak keluar dari topik atau tema, sebelum melaksanakan wawancara, sebaiknya kita terlebih dahulu menciptakan ....
a. daftar pertanyaan
b. kegiatan wawancara
c. daftar nama narasumber
d. laporan hasil wawancara

19. Berikut Ini yang temasuk kisah nonfiksi ialah ....
a. Legenda Roro Jonggrang
b. Malin Kundang
c. Cara Membuat Boneka
d. Legenda Danau Toba

20. Judul :
(1) Ibu Pertiwi
(2) Pahlawan Tanpa Tanda jasa
(3) Alam Indonesia
(4) Sang Pejuang
Judul puisi tersebut yang bertema Guru ialah ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

21. Salah satu cara memilih tema dalam suatu karangan ialah ....
a. memahami karangan tersebut secara mendalam
b. meminta proteksi kepada orang yang pandai
c. bertanya kepada pengarangnya
d. berdiskusi dengan teman

22. Kalimat-kalimat berikut yang berisi tanggapan ialah ....
a. Sebaiknya kita segera membersihkan selokan di depan sekolah kita.
b. Yuki dan Yoko berlibur bersama kedua orang tuanya ke Jepang
c. Seorang gadis sedang memberi makan kucing kesayangannya
d. Pahlawan ialah orang yang ikut berjuang untuk negara

23. Membaca teks percakapan termasuk dalam kegiatan membaca ....
a. sekilas
b. nyaring
c. memindai
d. dalam hati

24. Bacalah paragraf berikut !
Siswa kelas lima membagi kiprah kelompok. Ada yang membawa gunting dan kertas. Ada juga yang membawa lem dan peralatan yang lain. Mereka sedang menciptakan kerajinan.
Kalimat utama paragraf tersebut ialah ....
a. Siswa kelas lima membagi kiprah kelompok.
b. Ada yang membawa gunting dan kertas.
c. Ada juga yang membawa lem dan peralatan yang lain
d. Mereka sedang menciptakan kerajinan.

25. Berikut ini yang tidak termasuk tahap-tahap dalam menulis laporan pengamatan ialah ....
a. melaksanakan pengamatan terhadap objek tertentu
b. mencatat semua informasi yang sangat penting
c. menulis laporan
d. menciptakan kerangka karangan

26. Bacalah teks bacaan berikut !
Sungai Cliwung yang dahulu jernih dan banyak ikannya, sekarang sudah bermetamorfosis hitam dan bau. Setiap demam isu hujan menjadi langganan banjir. Warga yang membangun rumah daerah tinggal di bantaran sungai itu
membuang limbah rumah tangga ke sungai.
Pokok kasus teks bacaan tersebut ialah ....
a. Sungai Ciliwung dahulu bersih.
b. Sungai Ciliwung dahulu banyak ikannya.
c Sungai Ciliwung setiap demam isu hujan menjadi langganan banjir.
d, Sungai Ciliwung menjadi hitam dan berbau alasannya ialah warga membuang limbah rumah tangga di sungai.

27. Persamaan bunyi simpulan pada puisi disebut ....
a. bait
b. diksi
c. rima
d. majas

28. Penulisan daerah dan tanggal undangan yang benar ialah ....
a. Jakarta. 1 Desember 2017
b. Jakarta, 1 Desember 2017
c. Jakarta; 1 Desember 2017
d. Jakarta: 1 Desember 2017

29. Dalam mengarang, kita harus memperhatikan pilihan kata. Istilah lain pilihan kata ialah ....
e. diksi
b. struktur
c. alur
d. frasa

30. Puisi dibuat oleh banyak unsur, di antaranya ialah ....
a. tema, alur, penokohan
b. majas, perwatakan, amanat
c. tema, persajakan, majas, dan amanat
d. tema, alur, latar, dan penokohan

II. Isilah titik-titik berikut dengan balasan yang benar !
1. Apa yang dimaksud dengan tema karangan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

2. Jelaskan yang dimaksud dengan penghayatan pada ketika membacakan puisi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

3. Apa tujuan menciptakan laporan hasil kunjungan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

4. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam memberikan tanggapan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

5. Apa saja langkah yang diperluakan dalam menyusun sebuah karangan ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

6. Sebutkan jenis-jenis karangan menurut cara penyajiannya !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

7. Apa yang dimaksud dengan jeda dan intonasi ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

8. Jelaskan yang dimaksud dengan fakta dalam laporan pengamatan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

9. Apa tujuan dari membaca cepat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

10. Sebutkan langkah-langkah menulis hasil kunjungan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................

Kunci Jawaban Room I

1. b. kerangka karangan
2. c. Senangnya Liburan di Rumah Nenek
3. a. tema
4. d. mempermudah mengarang
5. d. tidak terikat oleh balt dan rima
6. d. kerangka laporan
7. d. Yoga seharus rajin mencar ilmu supaya sanggup menuntaskan pekerjaannya sendiri
8. b. panjang tangan
9. b. titik dua (:)
10. c. narasumber
11. a. pembukaan
12. d. Budi rajin mengaji
13. c. legenda
14. a. antagonis
17. d. amanat
18. a. daftar pertanyaan
19. c. Cara Membuat Boneka
20. b. (2) dan (4)
21. a. memahami karangan tersebut secara mendalam
22. a. Sebaiknya kita segera membersihkan selokan di depan sekolah kita.
23. b. nyaring
24. a. Siswa kelas lima membagi kiprah kelompok.
25. d. menciptakan kerangka karangan
26. d, Sungai Ciliwung menjadi hitam dan berbau alasannya ialah warga membuang limbah rumah tangga di sungai.
27. c rima
28. b. Jakarta, 1 Desember 2017
29. a. diksi
30. c. tema, persajakan, majas, dan amanat

Kunci Jawaban Room II

1. tema karangan ialah sesuatu yang akan disampaikan dalam karangan
2. meresapi isi puisi dengan penuh perasaan
3. untuk mengetahui, menjelaskan , dan menyimpulkan tujuan dan maksud kunjungan
4. bersikap sopan, tidak menyinggung perasaan orang lain, tanggapan harus sesuai dengan masalah, disampaikan secara terperinci disertai alasan yang masuk nalar
5. memilih tema, menyusun kerangka karangan, mengumpulkan data, menyebarkan kerangka karangan
6. Karangan narasi, karangan deskripsi, karangan eksposisi, karangan argumentasi, karangan persuasi
7. jeda ialah berhenti sejenak ketika membaca. Intonasi ialah tinggi rendahnya nada atau suara
8. data yang bergotong-royong
9. untuk mendapat informasi penting dalam bacaan
10. memilih daerah yang akan dikunjungi, menciptakan daftar pertanyaan, melaksanakan pengamatan, menulis buram awal, memperbaiki goresan pena menurut keterangan narasumber, masukan sobat atau guru

Download Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 plus Kunci Jawaban

Note : Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 ialah konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.