Pembagian Susun (Porogapit) Untuk Anak Kelas 3 Sd

Artikel ini aku tulis berdasarkan ajakan sobat blogger yang kesulitan mengajarkan pembagian kepada adiknya yang duduk di dingklik kelas 3 SD. Sebenarnya bukan kakaknya yang tidak bisa mengajari adiknya, kesulitan ada pada adiknya yang gagal paham.

Begini ya prend, mengajari anak Matematika khususnya pembagian itu membutuhkan kesabaran. Proses pembelajaran yang lebih serius dimulai saat anak sudah duduk di dingklik kelas 3 SD  yang mana anak harus berpindah proses dari banyak bermainnya saat berguru menjadi lebih fokus kepada pelajaran.

Untuk mengajarkan pembagian pada tingkat lanjut, anak harus mengenal dulu konsep pembagian yang tentunya sudah dipelajari sebelumnya. Ketika masih duduk di dingklik kelas 2 SD, siswa dikenalkan bahan dasar ihwal perkalian dan pembagian. Jika perkalian yaitu penjumlahan berulang, pembelajaran selanjutnya siswa akan berguru mengenai pembagian sebagai pengurangan berulang.

Konsep perkalian
Dalam perkalian yang merupakan penjumlahan berulang mempunyai hukum atau konsep yang telah disepakati. Menurut pakar Matematika, konsep ini sangat sesuai dengan perkembangan anak dalam memahami Matematika.

Pada teladan soal misalnya, 6x4=4+4+4+4+4+4=24. Jika ada yang protes, mengapa harus begitu cara menghitungnya ? kan bisa juga 6x4=6+6+6+6=24. Iya sama-sama benar sih, bahkan lebih gampang menghitungnya, itu jikalau berdasarkan kita, tapi cara ibarat itu terperinci menyalahi hukum yang sudah ada. Penggunaan yang benar yaitu 6x4=4+4+4+4+4+4=24 bukan 6+6+6+6=24. Konsep perkalian ibarat ini biasanya diajarkan kepada siswa yang duduk di dingklik kelas 2 SD.

Nah, tidak mau kaan, adik kita sanggup nilai 0 dari gurunya. Kaprikornus saran saya, saat mengajari adiknya perkalian, terapkan saja hukum yang sudah ditetapkan.

Konsep pembagian
Pembagian yaitu lawan dari perkalian. Konsep pembagian yaitu pengurangan berulang oleh bilangan pembagi hingga sisanya 0. Banyaknya bilangan pembagi merupakan hasil pembagian. Misalnya 18:2=18-2-2-2-2-2-2-2-2-2=0, jadi 18:2=9.

Sekarang kita akan berguru membagi bilangan yang lebih besar. Materi ini biasanya diajarkan pada siswa kelas 3 SD. Cara menghitungnya dengan pembagian susun. Di tempat saya, pembagian susun biasanya disebut porogapit. Kalau di tempat kau namaya apa prend?



Contoh soal:
Pak Hari mempunyai 72 ekor sapi. Beliau ingin membagikan sapi-sapi itu kepada 3 anaknya. Berapakah sapi yang diterima masing-masing anak?
Secara Matematis ditulis 72 : 3 =...
Beginilah cara mengajarkan pembagian porogapit versi saya.
1.

Karena bilangan pembagi yaitu 3, maka mintalah anak untuk menciptakan tabel perkalian. Tabel dengan konsep ibarat gambar diatas aku buat berdasarkan poster tabel yang dijual di pasaran. Dan memang tabel ibarat inilah yang sesuai dengan konsep perkalian.

Kebanyakan anak kelas 3 SD belum hafal perkalian. Kaprikornus mau tidak mau harus menciptakan tabel. Menurut pengamatan saya, bawah umur itu lebih gampang menghafalkan perkalian daripada pembagian.

2.

Langkah berikutnya, jelaskan kepada anak bahwa bilangan pembaginya yaitu 3 sedangkan yang dibagi yaitu 7. Jelaskan juga bahwa angka yang ada di bawah bilangan yang dibagi dihentikan lebih besar. Untuk memudahkan, tanyakan pada anak. Berapa dikali 3 jadinya 7 atau yang paling bersahabat dengan 7. Maka secara otomatis anak akan pribadi melihat tabel dan menemukan angka 2x3=6. Dalam hal ini, supaya lebih gampang memahami, anak harus menulisnya di bawah bilangan pembagi. Selanjutnya angka depan yaitu 2 sebagai pengali 3 harus ditulis di atas. Setelah itu menghitung pengurangan angka 7-6=1.

3.

Setelah melaksanakan proses pengurangan angka yang ada di depan (7), selanjutnya angka ke dua yaitu (2) diturunkan lurus ke bawah maka akan didapat angka 12.

4.

Tanyakan lagi kepada anak, berapa dikali 3 jadinya 12 ? maka anak akan kembali lagi melihat tabel dan menemukan angka 4x3=12. Anak harus menulisnya lagi ibarat langkah sebelumnya. Kemudian angka depan yaitu 4 sebagai pengali 3 harus ditulis di atas, sempurna di belakang angka 2.

5.

Langkah terakhir yaitu proses pengurangan. Angka yang dikurangi dan yang mengurangi yaitu sama yaitu 12-12 dan sudah niscaya jadinya yaitu 0. Karena hasil selesai yaitu 0, dengan demikian proses pembagian dengan porogapit selesai.

Bagaimana ? gampang kan? cara menghitung pembagian dengan  porogapit. Jika dengan memakai cara di atas, anak masih saja tidak paham. Yah, tetap sabar saja ya. Karena kemampuan tiap anak itu berbeda-beda. Semoga bermanfaat dan tetap semangat ...

Adaptasi Morfologi, Fisiologi, Tingkah Laris Beserta Contohnya

Pernahkah kalian mendengar istilah adaptasi? Saya yakin niscaya pernah. Adaptasi ialah kata yang sudah tidak absurd lagi di indera pendengaran kita. Adaptasi sering kali dilakukan murid gres pindahan dari sekolah lain di sekolah gres dengan lingkungan yang juga baru. Namun apakah kita sudah mengetahui arti yang bekerjsama dari adaptasi? Baiklah, eksklusif saja ya kita mulai pembahasannya.

Pengertian Adaptasi

Adaptasi ialah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya. Setiap lingkungan dibumi mempunyai karakteristik yang berbeda-beda. Penyesuaian makhluk hidup ini mengakibatkan makhluk hidup mempunyai bentuk dan karakteristik yang berbeda pula pada tiap-tiap lingkungannya. Makhluk hidup perlu menyesuaikan diri semoga bisa bertahan hidup dalam lingkungannya. Sehingga pembiasaan sangat penting dilakukan mahluk hidup semoga tidak terjadi kepunahan.

Tujuan Adaptasi

1. Untuk melindungi diri dari musuh atau pemangsa.
2. Untuk memperoleh makanan.
3. Untuk bertahan hidup.

Jenis-Jenis Adaptasi

Adaptasi yang dilakukan makhluk hidup dibedakan menjadi 3 macam, yaitu:

1. Adaptasi Morfologi

Adaptasi morfologi ialah penyesuaian bentuk badan dan struktur badan luar makhluk hidup atau alat-alat badan makhluk hidup terhadap lingkungannya. Adaptasi ini dilakukan untuk menyesuaikan bentuk tubuhnya dengan kondisi daerah tinggalnya guna mempertahankan hidupnya.

Contoh pembiasaan morfologi pada manusia
• Kulit insan menjadi hitam kalau terlalu lama terkena sinar matahari
• Rambut-rambut halus pada kulit insan akan bangkit kalau suhu udara dingin.
• Lubang hidung insan berada/menghadap ke bawah sehingga tidak gampang kemasukkan air

Contoh pembiasaan morfologi pada hewan

• Bentuk kaki atau cakar pada bangsa unggas sanggup dibedakan menjadi tipe perenang, pemanjat, petengger, pejalan, dan pencengkeram.
• Bentuk paruh pada bangsa unggas sanggup dibedakan menjadi tipe pemakan biji, pemakan daging, pemakan ikan, dan pengisap madu.
• Bentuk verbal serangga sanggup dibedakan menjadi 5 tipe verbal yakni tipe verbal serangga penggigit, penusuk, penghisap, penjilat, dan penyerap.

Contoh pembiasaan morfologi pada tumbuhan

• Tumbuhan yang menyesuaikan diri pada lingkungan air disebut hidrofit.
Contoh : teratai, enceng gondok, kangkung, tumbuhan bakau.
• Tumbuhan darat yang menyesuaikan diri pada lingkungan kurang air ( kering )yang disebut xerofit.
Contoh : kaktus, lili gurun, pohon kurma, pengecap buaya (aloevera)
• Tumbuhan darat yang menyesuaikan diri pada lingkungan lembab yang disebut higrofit.
Contoh : tumbuhan paku, lumut, tumbuhan kemunting, tumbuhan daun ungu, dedalu.

2. Adaptasi Fisiologi

Adaptasi fisiologi yaitu penyesuaian fungsi alat badan serpihan dalam pada makhluk hidup terhadap lingkungannya. Adaptasi ini menyangkut fungsi organ badan makhluk hidup serta melibatkan zat-zat tertentu untuk membantu proses metabolisme.

Contoh pembiasaan fisiologi pada manusia
• Tubuh insan berkeringat ketika kepanasan. Dengan berkeringat, badan insan akan dingin.
• Pada dikala udara dingin, orang cenderung buang air kecil (kencing).
• Mata insan sanggup menyesuaikan dengan intensitas cahaya yang diterimanya. Ketika di daerah yang terang, pupil akan menyempit, sebaliknya ketika di daerah yang gelap maka pupil akan melebar.

Contoh pembiasaan fisiologi pada hewan

• Hewan onta mempunyai punuk untuk menyimpan lemak. Bentuk kakinya yang berukuran besar bermanfaat untuk membantu berjalan semoga tidak terperosok ke dalam pasir.
• Hewan mamalia yang bisa memamah biak, contohnya sapi, kambing, kerbau. Makanan binatang tersebut ialah rumput-rumputan di dalam jalan masuk pencernaannya terdapat enzim selulase.
• Musang yang yang mempunyai kelenjar amis dan menyemburkan cairan untuk mengelakkan dirinya dari musuh.
• Berdasarkan jenis makanannya, binatang sanggup dibedakan menjadi karnivora (pemakan daging). herbivora (pemakan tumbuhan), serta omnivora (pemakan daging dan tumbuhan). Penyesuaian hewan-hewan tersebut terhadap jenis makanannya terdapat pada ukuran (panjang) usus dan enzim pencernaan yang berbeda.
• Burung hantu mempunyai penglihatan dan pendengaran yang sangat tajam yang memungkinkannya untuk sanggup melihat di malam hari.

Contoh pembiasaan fisiologi pada tumbuhan

• Kantung semar yang berbentuk guci. Serangga yang hinggap di tepi kantong semar akan tergelincir dan terperangkap cairan yang ada di dalam kantong. Cairan ini berkhasiat untuk menghancurkan serangga sehingga nitrogennya sanggup diserap. 
• Bau khas pada bunga mengundang serangga untuk membantu proses penyerbukan. Bunga jenis ini menghasilkan madu atau nectar, dan serbuk sarinya gampang melekat. 
• Bunga raflesia yang mengeluarkan amis busuk untuk menarik serangga semoga mendatanginya. Dengan demikian ketika serangga masuk ke dalam bunga raflesia akan menjadi makanannya.

3. Adaptasi Tingkah Laku

Adaptasi tingkah laris yaitu penyesuaian makhluk hidup terhadap lingkungannya dalam bentuk tingkah laku. Adaptasi tingkah laris berafiliasi dengan tindakan makhluk hidup untuk melingdungi diri dari serangan pemangsa.

Contoh pembiasaan tingkah laris pada manusia
• Ketika ada petir, insan akan menutup telinganya.
• Ketika menghirup amis yang tidak sedap insan akan menutup hidungnya.
• Isyarat dengan menggelengkan kepala untuk mengungkapkan penolakan terhadap sesuatu.

Contoh pembiasaan tingkah laris pada hewan

• Bunglon yang bisa mengubah warna kulitnya mirip daerah yang dihinggapi (mimikri)
• Kerbau berkubang di lumpur. Dengan berkubang di lumpur maka badan kerbau akan tertutup oleh lumpur sehingga mengurangi rasa panas dari sengatan terik matahari.
• Gajah menyemprotkan dengan belalainya ke seluruh badan dengan tujuan mengurangi  panas matahari 
• Cecak memutuskan ekornya untuk mengelabui musuhnya ( autotomi )
• Semut selalu mendekatkan kepalanya ke kepala semut lainnya apabila berpapasan. Hal ini dilakukan oleh semut untuk mengenali atau berkomunikasi
• Trenggiling akan menggulungkan tubuhnya kalau terancam

Contoh pembiasaan tingkah laris pada tumbuhan

• Tumbuhan putri aib mengatupkan/menguncupkan daunnya ketika terkena rangsangan/disentuh.
• Pada trend kemarau tumbuhan jati, mahoni, kedondong, sengon, petai, randu, bunga flamboyan akan meranggas ( menggugugurkan daun ). Hal ini dilakukan dengan tujuan untuk mengurangi penguapan.
• Daun jagung menggulung apabila udara sangat panas
• Bunga matahari menghadap arah sinar matahari 
• Mekarnya bunga pukul delapan yang biasanya mekar pada pukul delapan pagi alasannya ialah adanya rangsangan cahaya matahari.

Demikianlah pembahasan wacana Adaptasi Fisiologi, Morfolgi, Tingkah laris beserta Contohnya. Semoga bermanfaat.

Energi Bunyi, Sumber Energi Suara Dan Sifat-Sifat Bunyi

Pada kesempatan kali ini kita akan berguru ihwal energi bunyi, sumber bunyi, sifat-sifat bunyi dan keuntungannya dalam kehidupan yang pembahasannya sudah admin rangkum menyerupai di bawah ini.

Pengertian Bunyi

Bunyi ialah getaran di udara. Bunyi sanggup dihasilkan dari banyak sekali benda dan hampir setiap makhluk hidup sanggup menghasilkan suatu bunyi. Bunyi ialah energi gelombang yang berasal dari sumber bunyi, yaitu benda yang bergetar. Gelombang bunyi merupakan gelombang mekanik yang sanggup merambat melalui medium. Gelombang bunyi ialah gelombang longitudinal.

Bunyi merupakan salah satu bentuk energi yang ada di dunia ini. Dalam kehidupan sehari-hari kita selalu mendengarkan beranekaragam suara, mulai dari bunyi musik, kicauan burung, klakson kendaraan bermotor, bunyi pesawat, kereta api, dan bunyi orang yang sedang berbicara. Semua bunyi itu sanggup kita dengar alasannya ialah adanya sumber suara/bunyi. Alat indra yang berfungsi sebagai alat untuk mendengar bunyi ialah telinga. Bunyi memperlihatkan manfaat yang sangat banyak bagi kita. Dengan adanya bunyi, maka dunia tidak akan sepi.

Sumber Energi Bunyi

Sumber bunyi ialah semua benda atau alat yang sanggup menghasilkan bunyi. Sumber bunyi sanggup bergetar akhir pukulan, petikan, tiupan maupun gesekan. Sumber energi bunyi ada bermacam-macam. Manusia juga sanggup menghasilkan bunyi alasannya ialah mempunyai pita suara. Ketika kita berbicara, pita bunyi yang ada di dalam tenggorokan bergetar. Alat-alat musik juga merupakan sumber bunyi. Ada majemuk cara untuk memainkan alat musik biar berbunyi. Sebagai pola gitar dan kecapi. Alat ini sanggup menghasilkan bunyi kalau dawainya dipetik. Seruling dan terompet kalau ditiup akan menghasilkan bunyi.

Sebagian besar alat musik dilengkapi resonator. Resonator merupakan ruang udara yang berfungsi untuk memperkuat bunyi. Alat musik yang dilengkapi resonator antara lain gitar dan biola. Ketika senar pada gitar dipetik, akan terjadi getaran pada senar tersebut. Adanya getaran senar menimbulkan bergetarnya udara di dalam kotak gitar. Peristiwa ini disebut resonansi. Resonansi inilah yang menimbulkan bunyi menjadi lebih kuat. Resonansi adalah bergetarnya suatu benda alasannya ialah getaran benda lain.

Bunyi akan terdengar berpengaruh saat kita berada di bersahabat sumber bunyi. Bunyi terdengar semakin melemah kalau kita menjauhi sumber bunyi. Bunyi yang dihasilkan banyak sekali benda ada yang kuat, lemah, melengking, atau bernada rendah. Tinggi rendanya bunyi ditentukan oleh frekuensi. Kuat lemahnya bunyi ditentukan oleh amplitudo. Banyaknya getaran per detik disebut frekuensi. Satuan frekuensi ialah Hertz (Hz). Semakin banyak getaran berarti frekuensinya semakin besar, risikonya bunyi yang dihasilkan terdengar tinggi.

Informasi pemanis yang berafiliasi dengan bunyi
1. Nada ialah bunyi yang frekuensinya teratur.
2. Desah ialah bunyi yang frekuensinya tidak teratur.
3. Warna bunyi (timbre) ialah bunyi yang frekuensinya sama tetapi terdengar berbeda.
4. Dentum ialah bunyi yang amplitudonya sangat besar dan terdengar mendadak.

Berdasarkan berpengaruh lemahnya atau frekuensinya, bunyi dibedakan menjadi tiga jenis yaitu :

Infrasonik

Infrasonik ialah bunyi yang sangat lemah. Jumlah getaran bunyinya kurang dari 20 getaran per detik. Kita tidak sanggup mendengarkan bunyi ini. Hanya hewan-hewan menyerupai jangkrik, angsa, anjing dan gajah yang sanggup mendengarkannya.

Audiosonik

Audiosonik ialah jenis bunyi yang sanggup kita dengar. Jumlah getaran bunyinya berkisar antara 20 hingga 20.000 getaran per detik.

Ultrasonik

Ultrasonik ialah bunyi yang sangat kuat, di atas audiosonik. Jumlah getaran bunyinya lebih dari 20.000 getaran per detik. Bunyi ini juga tidak sanggup kita dengar. Hewan yang sanggup menangkap bunyi ini, contohnya kelelawar dan lumba-lumba.

Sifat-Sifat Bunyi

Energi bunyi mempunyai sifat sanggup berpindah ke daerah lain dengan cara merambat melalui media tertentu. Selain itu bunyi juga sanggup dipantulkan dan diserap.
  
1. Bunyi Dapat Merambat Melalui Zat Padat, Zat Cair, dan Gas
Getaran bunyi merambat dalam bentuk gelombang. Oleh alasannya ialah itu, bunyi yang merambat disebut gelombang bunyi. Gelombang bunyi sanggup merambat melalui zat padat, cair, dan gas. Bunyi sanggup merambat melalui benda padat. Perambatan bunyi melalui benda padat sanggup kita temukan pada mainan. Misalnya mainan telepon-teleponan.

Perambatan bunyi melalui benda cair sanggup kita temukan saat dua kerikil diadu di dalam air maka bunyi yang ditimbulkan sanggup kita dengar.

Perambatan berlangsung paling cepat melalui udara. Bunyi tidak sanggup terdengar di ruangan yang hampa udara, contohnya di angkasa luar. Seorang astronaut tidak sanggup mendengarkan bunyi astronaut yang lain tanpa memakai alat bantu. Mereka sanggup bercakap-cakap dengan proteksi komunikasi radio. Jadi, bunyi sanggup merambat kalau ada zat mediator yang dilaluinya. Makin rapat atau padat medium perantara, kecepatan rambat bunyi makin besar.

2. Bunyi Dapat Diserap dan Dipantulkan
Bunyi sanggup mengalami pemantulan (refleksi), ini alasannya ialah bunyi merupakan gelombang longitudinal. Ketika merambat ke daerah lain, bunyi sanggup mengenai benda-benda di sekitarnya. Bunyi yang mengenai permukaan suatu benda sanggup dipantulkan ataupun diserap. Jika bunyi mengenai dinding, akan dipantulkan. Oleh alasannya ialah itu, bunyi tersebut mengalami pemantulan. Biasanya benda yang keras, rapat, dan mengkilat bersifat memantulkan bunyi.

Berdasarkan jarak sumber bunyi dan dinding pemantul, maka bunyi pantul sanggup dibedakan menjadi 3 jenis yaitu :
a. Bunyi pantul memperkuat bunyi asli 
Yaitu bunyi pantul yang sanggup memperkuat bunyi asli. Biasanya terjadi pada keadaan antara sumber bunyi dan dinding pantul jaraknya tidak begitu jauh (kurang dari 10 meter)

b. Gaung 
Adalah bunyi pantul yang terdengar kurang terperinci atau tidak sejelas bunyi aslinya. Gaung terjadi alasannya ialah bunyi pantul bercampur dengan bunyi asli. Akibatnya, bunyi pantul ini mengganggu pendengaran. Gaung biasanya terjadi pada jarak antara 10 hingga 20 meter. Gaung sanggup terjadi di dalam gedung bioskop, gedung konser, atau gedung pertemuan. Oleh alasannya ialah itu, untuk meniadakan gaung pada gedung bioskop atau gedung pertemuan perlu dipasangi materi peredam bunyi.

c. Gema 
Adalah bunyi pantul yang terdengar sesudah bunyi asli. Gema terdengar terperinci menyerupai bunyi aslinya. Gema terjadi kalau jarak antara sumber bunyi dan dinding pemantul bunyi cukup jauh. Biasanya terjadi pada jarak lebih dari 20 meter. Gema akan terjadi kalau kita berteriak di tengah-tengah stadion sepak bola atau di lereng bukit. Jenis bunyi pantul lain ialah bunyi pantul yang memperkuat bunyi asli. Sifat bunyi pantul ini yaitu memperkuat bunyi asli. Contohnya bunyi kita saat bernyanyi di dalam kamar mandi.

Benda-benda yang sanggup menyerap bunyi dinamakan peredam bunyi. Bahan peredam bunyi contohnya styrofoam atau gabus, busa, dan karpet. Bahan-bahan ini banyak dipasang pada dinding sebelah dalam ruangan studio musik ataupun studio rekaman. Dengan dilapisi peredam bunyi, bunyi musik yang keras tidak terdengar dari luar studio. Selain itu, pemasangan peredam bunyi juga untuk menghindari terjadinya gaung.

3. Bunyi sanggup dibiaskan
Salah satu sifat gelombang yang juga berlaku pada bunyi ialah mengalami pembiasan (refraksi). Contohnya ialah fenomena petir yang terdengar lebih keras pada malam hari dibanding siang. Ini alasannya ialah suhu udara atas pada siang hari lebih cuek dibanding suhu udara bawah. Sementara pada malam hari sebaliknya.

4. Bunyi termasuk gelombang longituginal
Gelombang longitudinal ialah gelombang yang arah rambatnya sejajar/sama dengan arah getarnya.

5. Gelombang bunyi mengalami pelenturan
Gelombang bunyi sanggup mengalami pelenturan (difraksi) dengan mudah.karena gelombang bunyi di udara mempunyai panjang dalam rentang sentimeter hingga beberapa meter. Gelombang yang panjang itu akan lebih gampang mengalami difraksi.

6. Bunyi atau gelombang bunyi mengalami perpaduan
Bunyi juga sanggup mengalami perpaduan (interferensi) yang dibedakan menjadi dua yaitu interferensi konstruktif atau penguatan bunyi dan interferensi destruktif atau pelemahan bunyi. Contohnya saat kita berada diantara dua buah loud-speaker dengan frekuensi dan amplitudo yang sama atau hampir sama maka kita akan mendengar bunyi yang keras dan lemah secara bergantian.

Manfaat Gelombang Bunyi

Beberapa manfaat gelombang bunyi dalam hal ini ialah pantulan gelombang bunyi ialah :

• Dapat dipakai untuk mengukur kedalaman maritim disini yang dipakai ialah bunyi ultrasonik.

• Mendeteksi janin dalam rahim, biasanya memakai bunyi infrasonik.

• Mendeteksi keretakan suatu logam dan lain-lain.

• Diciptakannya speaker termasuk manfaat dari bunyi audiosonik.

Demikianlah pembahasan ihwal Energi Bunyi, Sumber Energi Bunyi dan Sifat-sifat Bunyi. Semoga bermanfaat.

Soal Uts Ipa Kelas 6 Semester 1 Plus Kunci Jawaban

Bapak ibu wali murid yang sedang mengunjungi blog sederhana ini, ibarat yang kita ketahui, UTS ialah Ulangan Tengah Semester yang biasanya dilaksanakan pada pertengahan semester. Perlu juga untuk diketahui, satu tahun akademik terdiri dari 2 semester yaitu semester gasal/ganjil dan semester genap. Semester 1 terhitung semenjak dimulainya tahun pemikiran gres yaitu bulan Juli hingga pertengahan Desember. Sedangkan semester 2 dimulai pada bulan Januari hingga dilaksanakan Ulangan Kenaikan Kelas. Menjelang UTS ibarat kini ini, ingin membagikan soal-soal UTS yang barangkali diharapkan oleh putra-putri anda.

I. Berilah tanda silang (X) pada a,b,c atau d pada tanggapan yang benar!

1. Berikut ini tumbuhan yang mempunyai batang berongga ialah ...
a. anggrek
b. singkong
c. alamanda
d. teratai

2. Bawang bombay berkembang biak dengan cara...
a. umbi lapis
b. rhizoma
c. daun
d. tunas

3. Pohon pisang berkembang biak dengan cara ...
a. spora
b. rhizoma
c. geragih
d. tunas

4. Perkembangbiakan makhluk hidup secara kawin disebut ...
a. vegetatif
b. eksternal
c. generatif
d. internal

5.Unta merupakan binatang gurun yang mempunyai bulu mata yang panjang, mempunyai kegunaan untuk . . . .
a. melindungi muka dari pasir dan cahaya matahari
b. melindungi mata dari pasir dan cahaya matahari
c. melindungi hidung dari pasir dan cahaya matahari
d. melindungi verbal dari pasir dan cahaya matahari

6. Kemampuan cecak untuk tetapkan ekornya secara tiba-tiba untuk mengelabuhi musuh disebut ...
a. mimikri
b. ekolokasi
c. autotomi
d. anatomi

7. Gajah sanggup memanggil kelompoknya yang berada pada kawasan yang jauh dengan mengeluarkan bunyi ...
a. ultrasonik
b. audiosonik
c. infrasonik
d. supersonik

8. Daun berengsel dan berbulu merupakan ciri-ciri tumbuhan ...
a. teratai
b. kantong semar
c. venus
d. kaktus

9. Tujuan kantong semar menangkap serangga ialah memenuhi kebutuhan zat ....
a. hidrogen
b. nitrogen
c. oksigen
d. karbohidrat

10. Untuk menyimpan cadangan air tumbuhan berikut mempunyai ciri khusus, yaitu ....
a. daun berbentuk duri
b. akar pendek
c. akar panjang
d. batang menggembung

11. Untuk menangkap mangsanya cicak mempunyai ciri khusus, yaitu ....
a. kaki beralur dan lengket            
b. mengubah warna kulit
c. pengecap panjang dan lengket         
d. tetapkan ekornya

12. Berikut ciri khusus teratai untuk menyesuaikan diri di lingkungan air, kecuali ....
a. berdaun lebar
b. batang berongga-rongga
c. batang menggembung berisi cadangan air
d. akarnya terbenam berpengaruh di dasar air

13.Gelombang bunyi yang dipancarkan oleh kelelawar ialah ...
a. gelombang infrasonik
b. gelombang audiosonik
c. gelombang ultrasonik
d. gelombang longitudinal

14. Kaki berselaput pada angsa dan bentuk paruh Kolibri yang panjang ialah salah satu referensi bentuk adaptasi  ....
a. morfologi
b. fisiologi
c. tingkah laku
d. fungsi tubuh

15. Tujuan makhluk hidup berkembang biak ialah ....
a. melestarikan jenisnya
b. melestarikan lingkungannya
c. memperoleh nutrisi
d. memperoleh pasangan

16. Bergabungnya sel sperma dan sel telur disebut ....
a. embrio
b. zigot
c. janin
d. pembuahan

17. Berikut ini yang merupakan ciri pubertas pada wanita ialah ....
a. tumbuhnya jakun
b. dada lebih membidang
c. tumbuh kumis
d. mengalami menstruasi

18. Contoh binatang yang pembuahannya di luar badan ialah ....
a. ikan mujair
b. singa
c. ikan hiu
d. penyu

19. Hewan yang bertelur dan melahirkan disebut juga ....
a. vivipar
b. ovovivipar
c. ovipar
d. ovarium

20. Sel telur yang telah dibuahi dinamakan ...
a. zigot
b. bayi
c. janin
d. embrio

21. Hewan yang berkembang biak dengan membelah diri ialah ...
a. bintang laut
b. cacing planaria
c. protozoa
d. hydra

22. Untuk menarik serangga, tumbuhan kantong semar mengeluarkan bau busuk dari ...
a. daun
b. bunga
c. putik
d. nektar

23. Sirip binatang yang sanggup diolah menjadi  makanan mahal ialah ...
a. paus
b. hiu
c. lumba-lumba
d. tuna

24. Organ reproduksi betina pada bunga ialah ...
a. benang sari
b. mahkota
c. putik
d. kelopak

25. Taman Nasional Way Kambas terletak di Provinsi ...
a. Bengkulu
b. Lampung
c. Sulawesi Tenggara
d. Kalimantan Barat

26. Taman Laut Raja Ampat terdapat di Provinsi ...
a. Sulawesi Selatan
b. Papua Barat
c. Sulawesi Utara
d. Bali

27. Tempat untuk melindungi tumbuhan dan fauna ialah ...
a. Cagar Alam
b. Suaka Margasatwa
c. Taman Nasional
d. Kebun Binatang

28. Jenis tumbuhan yang banyak hidup di hutan Sumba ialah ...
a. cemara
b. cendana
c. bakau
d. jati

29. Suaka Margasatwa Ujung Kulon melindungi binatang langka yaitu ...
a. gajah
b. rino bercula satu
c. harimau
d. simpanse

30. Burung langka yang berbulu putih dan berjambul ialah ...
a. abang tua
b. betet
c. cenrawasih
d. jalak bali

II.  Isilah titik-titik di bawah ini dengan tanggapan yang benar !

1. Bagian bunga yang berfungsi sebagai alat kelamin betina ialah ...................................
2. Tempat hidup makhluk hidup dinamakan ......................................................................
3. Fungsi gading dari binatang gajah untuk ...........................................................................
4. Untuk melindungi tumbuhan dari hama, petani memakai ............................................
5. Pohon sukun berkembang biak dengan cara ..................................................................
6. Hydra ialah binatang yang berkembang biak dengan cara ...............................................
7. Jahe dan kunyit berkembang biak dengan cara ...............................................................
8. Kumpulan makhluk hidup sejenis yang tinggal di suatu kawasan disebut .............................
9. Penebangan liar sanggup mengakibatkan terganggunya .......................................................
10. Calon bayi yang dikandung disebut juga .......................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang terperinci dan sempurna !

1. Sebutkan ciri-ciri pubertas pada anak pria !
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan penyerbukan !
3. Sebutkan bagian-bagian bunga !
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan perkembangbiakan secara vegetatif !
5. Apa yang dimaksud dengan mimikri ?

Download Soal UTS IPA Kelas 6 Semester 1

Baca postingan Soal Terbaru Soal UTS IPA Kelas 6 Semester 2 Tahun Ajaran 2017/2018

Ini beliau soal UTS terbaru untuk tahun ini ⇩

Soal UTS IPA Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

Kunci Jawaban Room I

1. d. teratai
2. a. umbi lapis
3. d. tunas
4. c. generatif
5. b. melindungi mata dari pasir dan cahaya matahari
6. c. autotomi
7. c. infrasonik
8. c. venus
9. b. nitrogen
10. a. daun berbentuk duri
11. a. kaki beralur dan lengket           
12. c. batang menggembung berisi cadangan air
13. c. gelombang ultrasonik
14. a. morfologi
15. a. melestarikan jenisnya
16. d. pembuahan
17. d. mengalami menstruasi
18. c. ikan hiu
19. b. ovovivipar
20. a. zigot
21. c. protozoa
22. d. nektar
23. b. hiu
24. c. putik
25. b. Lampung
26. b. Papua Barat
27. c. Taman Nasional
28. b. cendana
29. b. rino bercula satu
30. d. jalak bali

Kunci Jawaban Room II

1. putik
2. habitat
3. melindungi diri
4. insektisida
5. tunas adventif
6. bertunas
7. akar tinggal (rhizoma)
8. populasi
9. ekosistem
10. janin

Kunci Jawaban Room III

1. Jakun membesar dan bunyi bertambah berat, tumbuh kumis, dada bertambah bidang, otot bertambah besar dan kuat, mulai memproduksi sel sperma.
2. penyerbukan ialah kejadian jatuhnya serbuk sari ke kepala putik.
3. tangkai bunga, kelopak bunga, mahkota bunga, benang sari, putik.
4. perkembangbiakan vegetatif ialah perkembangbiakan makhluk hidup tanpa disertai pertemuan sel kelamin jantan dan sel kelamin betina (tidak melalui perkawinan).
5. mimikri ialah kemampuan mengubah warna kulit sesuai lingkungannya.

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UTS IPA Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih

Demikianlah Soal UTS IPA Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat dan silahkan dipakai sebagaimana mestinya.

Soal Uts Ipa Kelas 4 Semester 2 Plus Kunci Jawaban

Berikut ini ialah teladan latihan soal Ulangan Tengah Semester II mata pelajaran IPA untuk adik-adik yang duduk di dingklik Sekolah Dasar kelas 4.

I. Berilah tanda silang (x) pada aksara a, b, c, arau d pada tanggapan yang paling benar !
1. Dalam Ilmu Pengetahuan Alam, tarikan atau dorongan disebut ....
a. usaha
b. energi
c. gaya
d. tenaga

2. Gaya yang dipakai oleh burung dikala terbang ialah gaya...
a. dorong sayap
b. tarik sayap
c.  dorong ekor
d. tarik ekor

3. Alat pengukur gaya ialah ....
a. barometer
b. dinamometer
c. termometer
d. amperemeter

4. Besarnya gaya dinyatakan dalam satuan ....
a. watt
b. newton
c. joule
d. kalori

5. Gaya yang mengubah bentuk benda sanggup kita temukan pada ...
a.  kaleng dimasukkan tas
b. kaleng yang dilindas mobil
c. beling yang dipasang
d. bola yang ditendang

6. Berikut ini merupakan penyebab besarnya gaya gesek, kecuali....
a. permukaan benda yang kasar
b. permukaan lantai yang kasar
c. benda menekan lebih kuat
d. benda ditarik dengan tali

7. Berikut ini merupakan insiden yang terjadi sebab gaya gravitasi bumi, kecuali....
a. kerikil yang dilempar ke atas jatuh ke tanah
b. bola menggelinding
c. buah mangga jatuh dari pohonnya
d. kerikil terasa berat bila diangkat

 8. Anak panah melesat dari busurnya karena....
 a. gaya pegas
 b. gaya gravitasi
 c. gaya gesek
 d. gaya listrik

9. Kegiatan berikut yang merupakan gaya berupa dorongan yaitu ....
a. mengepel
b. menjinjing tas
c. menarik becak
d. menutup laci

10. Panas sanggup terjadi sebab adanya....
a. sumber panas
b. radiasi
c. perubahan panas
d. perubahan wujud

11. Panas matahari hingga ke bumi dan panas api sanggup kita rasakan disebut ....
  a. konveksi
  b. konduksi
  c. kohesi
  d. radiasi

12. Bunyi yang getarannya kurang dari 20 getaran per detik disebut....
a. infrasonik
b. supersonik
c. telesonik
d. ultrasonik

13. Perpindahan panas melalui suatu zat tanpa disertai perpindahan partikel zat disebut....
a. radiasi
b. konduksi
c. konveksi
d. hibernasi

14. Di bawah ini binatang yang sanggup mendengar bunyi infrasonik ialah ....
a. kelelawar
b. kucing
c. jangkrik
d. burung

15. Gelombang bunyi yang memiliki frekuensi kurang dari 20 Hz disebut ....
a. audiosonik
b. infrasonik
c. ultrasonik
d. supersonik

16. Bunyi tidak sanggup merambat melalui ....
a. benda padat
b. benda cair
c. benda gas
d. ruang hampa

17. Benda yang termasuk konduktor ialah ....
a. panci
b. penggaris plastik
c. sumbu kompor
d. kayu

18. Panas merupakan salah satu ....
a. wujud benda
b. bentuk benda gas
c. zat yang mengalir
d. bentuk energi

19. Kuat lemahnya bunyi ditentukan oleh ....
a. frekuensi
b. amplitudo
c. getaran
d. sumber bunyi

20. Makin cepat getaran maka bunyi makin....
a. rendah
b. tinggi
c. tak menentu
d. tetap

21. Gerak bolak-balik di sekitar kedudukan setimbang disebut ....
a. getaran
b. resonansi
c. gesekan
d. frekuensi

22. Bunyi atau bunyi yang teratur disebut ....
a. frekuensi
b. periode
c. resonansi
d. nada

23. Peredam bunyi terbuat dari benda yang memiliki permukaan ....
a. halus
b. lunak
c. kasar
d. keras

24. Berikut ini yang bukan merupakan sumber energi alternatif ialah ....
a. angin
b. matahari
c. bensin
d. air

25. Benda-benda langit yang sanggup memancarkan cahaya sendiri disebut ....
a. bulan
b. bintang
c. planet
d. satelit

26. Faktor utama penyebab pasang surutnya air bahari ialah adanya gaya tarik ....
a. bulan
b. bumi
c. planet
d. bintang

27. Delta atau endapan aliran sungai terjadi akhir erosi. Letak delta yaitu ....
a. sepanjang sungai
b. muara sungai
c. pantai landai
d. dasar laut

28. Fase bulan yang ditandai seluruh permukaan bulan yang disinari matahari menghadap ke bumi disebut ....
a. bulan baru
b. bulan cembung
c. bulan sabit
d. bulan purnama

29. Gerakan bumi pada porosnya menjadikan terjadinya ....
a. pasang surut
b. siang dan malam
c. pergantian musim
d. bulan purnama

30. Hujan angin yang bertiup sangat kencang dan disertai petir disebut ....
a. badai
b. erosi
c. abrasi
d. gletser

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tanggapan yang sempurna !
1. Gaya ialah ..................
2. Penggaris yang digosokkan pada rambut sanggup menarik kertas kecil-kecil sebab adanya gaya ............
3. Air hujan yang jatuh dari atas ke bawah sebab mendapat gaya ................
4. Alat yang dipakai untuk mengubah energi angin menjadi energi listrik ialah .........
5. Sumber energi terbesar adalah....
6. Kelelawar sanggup mendengarkan bunyi yang frekuensinya di atas 20.000 Hz yaitu ......................
7. Alat untuk mengumpulkan panas matahari disebut ................
8. Benda yang tidak sanggup menghantarkan panas didebut ..................
9. Kumpulan es, salju, batuan, dan air yang mengalir secara perlahan-lahan ke lembah-lembah di pegunungan disebut .................
10. Lapisan tanah yang terkikis akhir terjadinya erosi yaitu pada pecahan ...................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Faktor apa saja yang menimbulkan benda bergerak?
2. Sebutkan insiden yang menunjukkan bahwa gaya sanggup mengubah bentuk benda!
3. Jelaskan perbedaan gaung dan gema!
4. Apa yang kau ketahui perihal erosi pantai?
5. Sebutkan macam-macam rasi bintang !

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UTS IPA Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih


Download Soal UTS IPA Kelas 4 Semester 2

Berikut ini postingan terbaru

Soal UTS IPA Kelas 4 Semester 2 Tahun Ajaran 2017/2018

Kunci Jawaban room I
1.c  2.b  3.b  4.b  5.b  6.d  7.d  8.a  9.d  10.a  11. d  12.a  13.b  14.c  15.a  16.d  17.a  18.d  19.b  20.b  21.a  22.d  23.b  24.c  25.b  26.a  27.b  28.d  29.b  30.a

Kunci Jawaban room II
1. tarikan atau dorongan
2. listrik
3. gravitasi
4. generator
5. matahari
6. ultrasonik
7. sel surya
8. isolator
9. gletser
10. humus

Kunci Jawaban room III
1. dorongan atau tarikan dan gaya gravitasi bumi
2. kerupuk yang terinjak
3. Gaung ialah pantulan bunyi yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi aslinya yang sanggup merusak atau menggangu bunyi aslinya. Gema ialah bunyi pantul yang muncul sesudah bunyi orisinil selesai.
4. Abrasi ialah proses pengikisan pantai oleh tenaga gelombang bahari dan arus bahari yang bersifat merusak.
5. rasi bintang layang-layang, rasi buntang kalajengking, rasi bintang biduk, rasi bintang waluku

Demikianlah Soal UTS IPA Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban. Semoga bermanfaat.

Soal Uts Ips Kelas 4 Semester 2 Plus Kunci Jawaban

Berikut ini ialah Soal UTS IPS Semester 2 untuk adik-adik yang duduk di dingklik Sekolah Dasar kelas 4 yang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

I. Berilah tanda silang (X) di depan abjad a,b, c, atau d pada tanggapan yang paling benar!
1. Kegiatan yang dilakukan insan untuk mencari penghasilan dalam rangka memehnuhi kebutuhan hidup disebut ....
a. acara produksi
b. acara distribusi
c. acara ekonomi
d. acara konsumsi

2. Suatu acara untuk menghasilkan barang atau jasa guna memenuhi kebutuhan hidup insan disebut .....
a. produsen
b. konsumsi
c. produksi
d. konsumen

3. Tiga acara ekonomi paling utama yaitu ...
a. industri, distribusi, dan konsumsi
b. produksi, distribusi, dan industri
c. produksi, distribusi, dan konsumsi
d. industri, produksi, dan distribusi

4. Orang yang bekerja mendistribusikan barang dan jasa disebut ….
a. penjual
b. pembeli
c. biro
d. distributor

5. Kegiatan ekonomi yang bertujuan menggunakan atau menggunakan barang dan jasa disebut acara .....
a. produksi 
b. ekonomi 
c. konsumsi
d. menjual

6. Memperoleh kepuasan setinggi-tingginya dalam mencapai tingkat kemakmuran terhadap banyak sekali kebutuhan hidup merupakan .....
a. prinsip konsumsi
b. tujuan konsumsi
c. hakikat konsumsi
d. arti konsumsi

7. Tanaman perkebunan menyerupai teh, kopi, dan cengkeh biasanya ada di kawasan .....
a. perkotaan
b. pedesaan
c. dataran rendah
d. dataran tinggi

8. Kegiatan berikut ini yang termasuk distribusi ialah ....
a. perusahaan menciptakan barang untuk digunakan dalam negeri
b. pabrik sepatu mengekspor produknya ke Jepang
c. perusahaan batik menciptakan baju batik
d. pabrik tekstil mempekerjakan b eberapa karyawan baru

9. Berikut ini aspek negatif dari sikap konsumtif ialah .....
a. menjaga kelangsungan siklus ekonomi
b. kecenderungan bersikap boros
c. acara ekonomi menjadi maju
d. arus perputaran barang lebih cepat

10. Di bawah ini kelompok pekerjaan masyarakat perkotaan yang sempurna ialah .....
a. petani, peternak, dan pedagang
b. nelayan, peternak, dan pedagang
c. karyawan swasta, buruh pabrik, dan sopir
d. pengrajin, petani tambak, dan buruh tani

11. Kegiatan ekonomi yang sesuai di kawasan pegungungan ialah .....
a. Perkebunan
b. Perikanan
c. Peternakan
d. Industri

12. Berikut ini yang termasuk flora palawija ialah .....
a. kedelai
c. padi
b. kelinci
d. cengkih

13. Berikut ini yang termasuk peternakan binatang kecil ialah .....
a. kelinci
b. itik
c. puyuh
d. kuda

14. Di bawah ini yang merupakan hasil perikanan air tawar ialah .....
a. tuna, gurame, bandeng
b. gurame, bandeng, nila
c. gurame, nila, lele
d. bandeng, tuna, lele

15. Kota-kota besar di Indonesia umumnya berada di .....
a. dataran tinggi
b. dataran rendah
c. kawasan perbukitan
d. kawasan pertambangan

16. Di bawah ini yang termasuk dalam peternakan binatang besar ialah .....
a. sapi, kerbau, dan kambing
b. kerbau, sapi, dan kelinci
c. kuda, sapi, dan kerbau
d. kambing, kelinci, dan kuda

17. Negara Indonesia populer dengan sebutan negara agraris. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa .....
a. Sebagian besar masyarakat Indonesia hidup bercocok tanam
b. Sebagian besar masyarakat Indonesia bermata pencaharian sebagai nelayan
c. Sebagian besar wilayah Indonesia berupa lautan
d. Indonesia mempunyai beribu-ribu pulau

18. Koperasi dibuat atas dasar azas .....
a. kekeluargaan
b. keuntungan
c. keadilan
d. perekonomian

19. Tujuan utama koperasi ialah .....
a. Mencari keuntungan sebanyak-banyaknya
b. Meningkatkan kesejahteraan anggota
c. Meningkatkan kesejahteraan pengurus
d. Menyediakan barang-barang kebutuhan

20. Bapak koperasi Indonesia ialah .....
a. Moh. Hatta
b. Soekarno
c. Soeharto
d. Habibie

21. Berdasarkan jenis usaha, koperasi dibedakan menjadi 3, yakni koperasi konsumsi, koperasi kredit, dan koperasi .....
a. produksi
b. ekonomi
c. perjuangan bersama
d. sosial

22. Seseorang yang gres pertama kali masuk menjadi anggota koperasi diwajibkan membayar .....
a. simpanan pokok
b. simpanan wajib
c. simpanan sukarela
d. dana cadangan

23. Landasan idiil koperasi ialah .....
a. Pancasila
b. Undang-Undang Dasar 1945
c. setia kawan
d. undang-undang

24. Kongres koperasi Indonesia pertama kali dilaksanankan pada tanggal .....
a. 12 Juli 1945
b. 12 Juli 1946
c. 12 Juli 1947
d. 12 Juli 1948

25. Usaha yang terus-menerus pada lambang koperasi digambarkan oleh .....
a. rantai
b. gerigi roda
c. pohon beringin
d. padi dan kapas

26. Berikut ini yang termasuk perangkat organisasi koperasi yaitu .....
a. rapat anggota, dewan penasehat, dan pengurus
b. dewan penasehat, pengurus, dan pengawas
c. pengurus, pengawas, dan ketua
d. rapat anggota, pengurus, dan pengawas

27. Perekonomian Indonesia diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945 Pasal .....
a. 30 Ayat (1)
b. 31 Ayat (1)
c. 32 Ayat (1)
d. 33 Ayat (1)

28. Undang-undang yang mengatur perkoperasian Indonesia ialah .....
a. UU No. 12 tahun 1982
b. UU No. 20 tahun 1982
c. UU No. 25 tahun 1992
d. UU No. 25 tahun 1990

29. Keuntungan yang diperoleh anggota koperasi disebut .....
a. laba
b. deviden
c. saham
d. SHU

30. Perusahaan yang terdiri dari sekutu aktif dan sekutu pasif ialah .....
a. firma
b. CV
c. PT
d. BUMN

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tanggapan yang benar!
1. Membuat kerajinan termasuk acara yang menghasilkan .….
2. Membeli buku merupakan acara .….
3. Kegiatan menyalurkan barang dan jasa disebut acara .....
4. Masyarakat yang tinggal di kawasan pesisir pantai pada umumnya bekerja sebagai ….
5. Reboisasi ialah salah perjuangan untuk melestarikan .....
6. Pedagang yang menjajakan barang dagangannya di pinggir-pinggir jalan disebut .....
7. Beternak lebah sanggup menghasilkan .....
8. Koperasi berasal dari kata cooperation yang artinya .....
9. Landasan struktural koperasi ialah .....
10. Koperasi kredit disebut juga .....

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan tujuan dilakukannya acara produksi !
2. Jelaskan tujuan acara konsumsi !
3. Berikan pola acara distribusi !
4. Sebutkan 4 landasan pokok koperasi Indonesia !
5. Jelaskan asal modal koperasi !

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UTS IPS Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih

Download Soal UTS IPS Kelas 4 Semester 2

Berikut ini postingan terbaru

Soal UTS IPS Kelas 4 Semester 2 Tahun Ajaran 2017/2018

Kunci Jawaban room I
1.c  2.c  3.d  4.d  5.c  6.a  7.c  8.b  9.b  10.c  11.a  12.a  13.a  14.c  15.b  16.c  17.a  18.a  19.b  20.a  21.a  22.a  23.a  24.c  25.b  26.d  27.d  28.c  29.d  30.b

 Kunci Jawaban room II
1. barang
2. konsumsi
3. distribusi
4. nelayan
5. hutan
6. pedagang kaki lima
7. madu
8. kerja sama
9. Undang-Undang Dasar 1945
10. koperasi simpan pinjam

Kunci Jawaban room III
1. Kegiatan produksi dilakukan untuk menghasilkan barang
2. Tujuan acara konsumsi ialah untuk memenuhi kebutuhan
3. Pedagang mengambil barang dari produsen untuk disampaikan kepada konsumen
4. Landasan idiil, landasan struktural, landasan mental, dan landasan operasional
5. Modal koperasi diperoleh dari modal sendiri dan modal pinjaman. Modal sendiri berasal dari simpanan pokok, simpanan wajib, dana cadangan, dan hibah. Modal dukungan berasal dari simpanan sukarela, utang bank

Itulah Soal UTS IPS Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uts Bahasa Inggris Kelas 6 Semester 1 Plus Kunci Jawaban

Melanjutkan posting sebelumnya. Soal berikut merupakan tumpuan soal UTS mata pelajaran Bahasa Inggris untuk adik-adik yang duduk di kursi sekolah dasar kelas 6 semester 1.

I. Choose the correct answer by crossing (X) a, b, c, or d !
1. Train is ... than bus
a. slower
b. higher
c. faster
d. shorter

2. Eko is ... than Ari.

a. taller
b. longer
c. shorter
d. fatter

3. Aldi always does his homework. He is a ... boy
a. clever
b. lazy
c. stubborn
d. diligent

4. Is plan faster than cart ? Yes, ...
a. is it
b. it is
c. it does
d. it do

5. My father is 45 years old. My uncle is 35 years old. My father is ... than my uncle.
a. older
b. younger
c. handsome
d. beatiful

6. Look ! the baby is ... the table.

a. under
b. on
c. beside
d. between

7. The books are ... the bag.

a. under
b. on
c. beside
d. between

8. Andika is ... the window.

a. beside
b. in front of
c. behind
d. between

9. Can you show me ... the art centre is located ?
a. what
b. who
c. where
d. when

10. The opposite of north is ...
a. east
b. west
c. south
d. south east

11. Fauzi likes ... in the river.(berenang)
a. gardening
b. cycling
c. fishing
d. swimming

12. Eko usually goes ... on holiday.(memancing)
a. fishing
b. rafting
c. camping
d. shopping

13. She looks very ... So many boys like her.

a. handsome
b. beautiful
c. ugly
d. happy

14. Ayu looks nice with ... hair. (panjang)
a. short
b. long
c. curly
d. beautiful

15. She always becomes the number one in my class because she is ...
a. clever
b. beautiful
c. stupid
d. kind

16. She is ... in my class. So that many boys like her. (paling cantik)
a. the most beautiful
b. the more beautiful
c. the most handsome
d. the youngest

17. He is ... man in my village. (paling tua)
a. the youngest
b. the oldest
c. the richest
d. the tallest

18. Putri is ... her mother (secerdas)
a. as kind as
b. as beautiful as
c. as fat as
d. as smart as

19. My grand mother is ... your grand mother (setua)
a. as old as
b. as young as
c. older
d. the oldest

20. Adit is ... than Dimas (lebih rajin)
a. more diligent
b. smarter
c. handsomer
d. lazier

21. I want to go swimming. I need ...
a. tent
b. rope
c. swimsuit
d. shoes

22. Andi's pencil is 20 cm. Reno's pencil is 15 cm. Andi's pencil is ... than Reno's
a. long
b. longer
c. short
d. shorter

23. Linda always gets the first rank in the class. She is the ... student in the class.
a. clever
b. more clever
c. cleverest
d. cleverer

24. Mr. Arman has much money. He is a ...
a. handsome man
b. rich man
c. cute man
d. poor man

25. Samuel has chubby ...
a. hair
b. hose
c. body
d. cheek

26. It can protect our body from cold water. It is ...
a. jacket
b. hat
c. shirt
d. bag

27. Mrs. Anita buys vegetables in the ...
a. mall
b. supermarket
c. greengocer
d. fruit stall

28. It ... one thousand rupiahs.
a. cost
b. costed
c. costs
d. costing

29. Driver is a person who drives ...
a. train
b. car
c. plane
d. pedicap

30.  Dona : "... does this T-shirt cost"?
      Harun : "It costs one hundred thousand rupiahs".
a. How many
b. How much
c. What
d. How

II. Translate into Indonesian !
1. My mother is younger than my father = ..........................................  
2. My house on Jl. Kawi = .................................................................
3. My ruler is longer than Tia’s = .......................................................
4. Annie likes cooking on holiday = ..................................................
5. Talita and Tina like playing rope skipping = .....................................

III. Translate into Engliah !
1. Saya suka berkebun = .................................................................
2. Dio suka menulis selama liburan = ....................................................
3. Rumah aku di depan rumah pak Sunaryo =....................................
4. Bali terletak diantara Jawa dan Nusa Tenggara =.............................
5. Farhan ialah murid terpandai di kelasnya = ...................................

IV. Arrange the words into good sentences !
1. like – I – gardening – holiday - on    = ...........................................
2. is – boy – Adi - the fattest – class – this - in = ...............................
3. brother – as – Anton – his – is – handsome – as = ............................
4. on – the – is – There – a chalk – table = ........................................
5. Makassar – is – located – Where - ?   = .........................................

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih 

Download Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 6 Semester 1

Berikut ini postingan terbaru

Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 6 Semester 2 plus Kunci Jawaban Tahun Ajaran 2017/2018

Berikut ini soal terbaru

Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

Kunci jawaban 
Room I
1.c  2.a  3.d  4.b  5.a  6.b  7.c  8.b  9.c  10.c  11.d  12.a  13.b  14.b  15.a  16.a  17.b  18.d  19.a  20.a  21.c  22.b  23.c  24.b  25.d  26.a  27.c  28.c  29.c  30.b

Room II
1. Ibuku lebih muda dari ayahku
2. Rumahku di jalan Kawi
3. Penggarisku lebih panjang dari kepunyaan Tia
4. Anni suka memasak pada hari libur
5. Talita dan Tina suka bermain lompat tali

Room III
1. I like gardening
2. Dio likes writing during holiday
3. My house is in front of Mr Sunaryo's house
4. Bali is located between Java and Nusa Tenggara
5. Farhan is the smartest student in his class

Room IV
1. I like gardening on holiday
2. Adi is the fattest boy in this class
3. Anton is as handsome as his brother
4. There is a chalk on the table
5. Where is Makassar located ?

Itulah Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban. Semoga bermanfaat.

Soal Uts Matematika Kelas 4 Semester 2 Plus Kunci Jawaban

Berikut ini tumpuan soal latihan Ulangan Tengah Semester 2 mata pelajaran Matematika untuk adik-adik yang duduk di kursi Sekolah Dasar kelas 4.

I. Berilah tanda silang ( X ) pada abjad a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar!
1. Lambang bilangan “ negatif seratus delapan belas” yakni ....
a. 118
b. 181
c. – 118
d. – 181

2. Bilangan yang terletak 13 satuan di sebelah kiri 4 yakni ....
a. 9
b. 17
c. –9
d. –17

3. Bilangan yang lebih kecil dari –14 tapi lebih besar dari –16 yakni ....
a. –13
b. –14
c. –15
d. 10

4. 236 + (–116) = ....
a. 352
b. 120
c. -120
d. -352

5. Bilangan yang terletak 12 satuan di sebelah kanan angka –7 yakni ....
a. 19
b. 5
c. –5
d. –19

6. 526 ..... –875
Tanda perbandingan yang sempurna untuk pernyataan di atas yakni ....
a. >
b. <
c. =
d. ≠

7. – 4, 0, 1, 3, 5, – 2, – 7,
Urutan dari yang terbesar ke yang terkecil yang benar yakni ....
a. – 7, – 4, – 2, 0, 1, 3, 5
b. 5, 3, 1, 0, –2, –4, –7
c. – 7, 5, – 4, 3, – 2 , 0, 1
d. 0, 1, – 2, 3, –4, 5, 7

8.

Gambar di atas menunjukkan .....
a.  5 +  (–8) = 3
b. 8 +  (–5) = 3
c. (–5) + 8 = 3
d. 3 + 5 = 8

9. Suhu kota Tokyo 10° di bawah 0°. Suhu di kota tersebut ditulis ....
a. 10
b. –1
c. 0°
d. –10

10. Lawan dari bilangan 265 yakni ....
a. 562
b. –265
c. –562
d. 625

11. 7, 27, 0, 4, –2, 9, – 23,
Bilangan lingkaran di atas yang paling kecil yakni ....
a. – 23
b. –2
c. 4
d. 27

12. Bilangan – 15, 19, 11, – 25, 35 bila diurutkan dari yang terkecil yakni ....
a. 11, – 15, 35, 19, – 25
b. 19, 35, 11, –15, –25
c. – 15, 19, 35, – 25, 11
d. –25, –15, 11, 19, 35

13. Bilangan 213, –212, 216, –116, 111, 113, –110 bila diurutkan dari yang terbesar yakni ....
a. 216, –212, –110, 213, –116, 113, 111
b. 216, –110, 213, –212, –110, –116, 113
c. 216, 213, 113, 111, –110, –116, –212
d. 216, –110, 213, –116, 113, 111, –212

14.

Kalimat Matematika yang benar untuk garis bilangan di atas yakni ....
a.  – 5 + (–1) = –6
b. –6 + 11 = 5
c. –5 + (–1 )= –6
d. 5 + (–11) = –6

15. –8 – (–12) =
a. 4
b. 20
c. –20
d.  –4

16. 2 + (–10) = n n = ....
a. 12
b. –12
c. 8
d. –8

17. Hasil dari –4 + (–27) yakni ....
a. –23
b. –31
c. 23
d. 31

18. –15 – (–14) = n n = ....
a. –29
b. 29
c. –1
d. 1

19. Hasil dari –6 + 9 + (–15) yakni ....
a. –30
b. –25
c. –18
d. –12

20. 5 – 8 – (–14) = ....
a. 11
b. 13
c. 22
d. 273

21. Pecahan biasa dari 2  3/8 yakni .....
a. 23/8
b. 19/8
c. 18/8
d. 20/8

22. Jumlah dari 3/4 + 2/3 =.....
a. 5/7
b. 10/12
c. 1 5/12
d. 1 7/12

23. 3/5 = n/25  nilai untuk n yakni .....
a. 5
b. 12
c. 15
d. 20

24. 5/10 dari 300 yakni .....
a. 100
b. 150
c. 175
d. 200

25. a/14 = 1 1/7 Nilai a yakni .....
a. 16
b. 17
c. 18
d. 19

26. potongan biasa dari 5  6/7 yakni .....
a. 56/7
b. 41/6
c. 40/7
d. 41/7

27. Nilai potongan berikut senilai dengan 5/6  , kecuali ….
a. 25/30                          
b. 10/12                      
c. 20/24                          
d. 6/5

28. Pecahan desimal berikut jikalau diurutkan dari yang terbesar yakni ….
a. 0,64; 0,36 ;0,62            
b. 0,59; 0,96; 0,97
c. 0,35; 0,52; 0,54             
d. 0,86; 0,78; 0,58

29. n + 6/11 = 12/11,  Nilai n yang benar yakni .....
a. 4/11
b. 5/11
c. 6/11
d. 7/11

30 .

Gambar yang diarsir menunjukkan potongan .....
a. 6/8
b. 4/9
c. 5/9
d. 5/10

II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan balasan yang sempurna !
1. Andi menyelam sedalam 6 m. Bilangan bulatnya ditulis ....
2. Pada bilangan 1, –10, 3, –4, –6, 5,  Bilangan yang terkecil yakni ....
3. Hasil dari 59 + (–78) yakni ....
4. 63 – (–38) = ....
5. Hasil dari 115 + (–195) – 52 yakni ....
6. Bentuk paling sederhana dari potongan 16/24 yakni .....
7. Bentuk persen dari 17/25 yakni .....
8. Selisih dari 1  1/2 dengan 1/4 yakni .....
9. 3/7 = n/63  Nilai untuk n yakni .....
10. Hasil dari 3/4 + 1/3 + 1/2 yakni .....

III. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Elsa mula-mula di lantai 8 sebuah apartemen. Kemudian ia naik 3 lantai untuk makan siang, lalu turun 6 lantai untuk mengadakan rapat. Berada di lantai berapa Elsa kini ?
2. Seekor katak berada di titik 8 lalu melompat  ke kiri dua belas langkah. Berada di titik mana katak kini ?
3. Berapa potongan sederhana dari 27/36 ?
4. Tentukan hasil penjumlahan dari 3/9 + 2/6 + 4/5 ?
5. 4/17 + n = 13/17 Berapa n ?

Download Soal UTS Matematika Kelas 4 Semester 2 

Beikut ini postingan terbaru

Soal UTS Matematika Kelas 4 Semester 2 Tahun Ajaran 2017/2018

Soal Perguruan Tinggi Swasta Matematika Kelas 4 Semester 2 K13 Tahun Ajaran 2018/2019


Kunci Jawaban room I
1. c  2.c  3.c  4.b  5.b  6.a  7.b  8.c  9.d  10.b  11.b  12.d  13.c  14.d  15.a  16.d  17.b  18.c  19.d  20.a  21.b  22.c  23.c  24.b  25.a  26.d  27.d  28.d  29.c  30.c

Kunci Jawaban room II
1. –6
2.  –10
3. –19
4.  101
5. –132
6.  2/3
7. 68%
8. 1 1/4
9. 27
10. 19/12 = 1 7/12

Kunci Jawaban room III
1. 8 + 3 –6 = 5 Kaprikornus Elsa kini berada di lantai 5
2.  8 –12 = –4 Katak berada di –4
3.  3/4
4. 22/15 = 1 7/15
5. 9/17

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UTS Matematika Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih

Demikianlah Soal UTS Matematika Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban yang dapat aku bagikan . Semoga bermanfaat.

Soal Uts Pkn Kelas 4 Semester 2 Plus Kunci Jawaban

Berikut ini pola Soal Ulangan Tengah Semester 2 mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk adik-adik yang duduk di kursi Sekolah Dasar kelas 4.

I.Berilah tanda silang (X) pada abjad a,b,c, atau d di depan balasan yang benar!
1. Setem pemerintahan yang dipakai oleh Negara Indonesia ialah ....
a. parlementer
b. presidensial
c. demokrasi
d. kerajaan

2. Berikut ini yang termasuk forum legislatif ialah ….
a. MPR, DPR, dan DPD
b. MPR, DPR, dan DPRD
c. MPR, DPRD, dan DPD
d. Presiden dan DPRD

3. Di bawah ini merupakan salah satu kiprah MPR yaitu ....
a. memutuskan undang-undang bersama presiden
b. mengubah Undang-Undang Dasar 1945
c. memutuskan undang-undang bersama DPR
d. mengawasi presiden

4. Presiden merupakan penyelenggara pemerintahan negara yang dipilih melalui….
a. pemilihan khusus
b. pemilihan umum
c. sistem formatur
d. ditunjuk langsung

5. Berikut ini yang termasuk forum yudikatif adalah….
a. Presiden
b. DPR
c. MPR
d. MA

6. Lembaga yang berhak melantik Presiden adalah….
a. dewan perwakilan rakyat
b. MPR
c. DPA
d. BPK

7. Lembaga yang berhak memberhentikan presiden dan wakil presiden ialah ....
a. MA
b. MK
c. MPR
d. DPR

8. Lembaga pemerintah nondeparteman yang bertugas memantau dan memperlihatkan info mengenai cuaca ialah ....
a. BIN
b. BMKG
c. BPN
d. BPK

9. Lembaga yang memutuskan APBN adalah….
a. dewan perwakilan rakyat
b. MPR
c. DPA
d. BPK

10. Jumlah anggota dewan perwakilan rakyat ialah … orang.
a. 530
b. 540
c. 550
d. 560

11. Masa jabatan anggota MPR ialah ....
a. 3 tahun
b. 4 tahun
c. 5 tahun
d. 6 tahun

12. Lembaga di bawah ini yang diangkat melalui pemilu ialah ....
a. Komisi Yudisial
b. Mahkamah Agung
c. Badan Pemeriksa Keuangan
d. Dewan Perwakilan Daerah

13. dewan perwakilan rakyat mempunyai hak untuk melaksanakan penyelidikan atas kebijakan pemerintah atau presiden yang disebut sebagai ....
a. hak angket
b. hak inisiatif
c. hak interpelasi
d. hak petisi

14. Lembaga yang mengawasi presiden dalam menjalankan pemerintahan ialah ....
a. MPR
b. DPR
c. MK
d. Kepolisian

15. Badan independen yang bertugas menyelenggarakan pemilu ialah ....
a. KPPU
b. KPK
c. KPU
d. KPI

16. Anggota Badan Pemeriksa Keuangan dipilih menurut pertimbangan ....
a. MA
b. DPD
c. DPR
d. DPA

17. Pernyataan berikut yang memperlihatkan hak presiden sebagai kepala pemerintahan ialah ....
a. mengangkat duta dan konsul
b. mengangkat menteri
c. memberi gelar dan tanda kehormatan
d. menyatakan perang

18. Anggota DPD tiap provinsi ditetapkan sebanyak ....
a. 3 orang
b. 4 orang
c. 5 orang
d. 6 orang

19. Di bawah ini yang termasuk menteri negara ialah ....
a. Menteri Keuangan
b. Menteri Sosial
c. Menteri Kesehatan
d. Menteri Dalam Negeri

20. Presiden Republik Indonesia yang menjabat paling usang ialah ....
a. Soekarno
b. Soeharto
c. Susilo Bambang Yudhoyono
d. Megawati Soekarno Putri

21. Wewenang dari Mahkamah Konstitusi ialah ....
a. mengayomi masyarakat semoga tidak melanggar hukum
b. memutuskan sengketa hukum
c. membubarkan partai politik
d. melaksanakan keputusan pengadilan

22. Dalam menjalankan tugasnya, para menteri bertanggung jawab kepada ....
a. MPR
b. DPR
c. Presiden
d. Pemerintah

23. Presiden berhak memperlihatkan pengampunan sanksi dan rehabilitasi dengan memperhatikan pertimbangan dari ....
a. MPR
b. DPR
c. MA
d. Wakil presiden

24. Anggota-anggota dewan perwakilan rakyat mengucapkan sumpah bersama dikala ....
a. rapat
b. sidang paripurna
c. pelantikan
d. menjalankan tugas

25. dewan perwakilan rakyat mempunyai hak untuk mengajukan rancangan undang-undang kepada pemerintah atau presiden. Hak yang dimaksud ialah ....
a. hak angket
b. hak budget
c. hak interpelasi
d. hak inisiatif

26. BPK bertugas menyidik pengelolaan dan tanggung jawab terhadap ....
a. keamanan negara
b. keuangan negara
c. perekonomian negara
d. tata negara

27. Mengadili kasus pada tingkat kasasi ialah kiprah dari ....
a. Mahkamah Konstitusi
b. Komisi Yudisial
c. Mahkamah Agung
d. Mahkamah Militer

28. Mengusulkan pengangkatan Hakim Agung kepada dewan perwakilan rakyat ialah wewenang ....
a. Mahkamah Agung
b. Presiden
c. Komisi Yudisial
d. MPR

29. Presiden berhak memperlihatkan pembatalan dan amnesti dengan memperhatikan pertimbangan dari ....
a. MPR
b. DPR
c. MA
d. Wakil presiden

30.

Tokoh pada gambar di atas merupakan wakil presiden yang menjabat pada kurun pemerintahan ....
a. Jenderal Soeharto
b. Dr. H. Susilo Bambang Yudhoyono
c. Prof. Dr. Budiono, M.Ec
d. Megawati Soekarno Putri

II. isilah titik-titik dibawah ini dengan balasan yang benar !
1. MPR merupakan forum .....
2. Kepala Kepolisian Negara Republik Indonesia dipilih oleh .....
3. Indonesia pernah dipimpin oleh seorang presiden wanita yaitu .….
4. Komisi Yudisial ditetapkan dalam Undang-Undang Dasar 1945 Pasal .....
5. Presiden dan wakil presiden pertama dipilih oleh rakyat secara eksklusif ialah .....
6. Para Menteri diangkat dan diberhentikan oleh….
7. Menyiapkan calon Hakim Agung berakhlak mulia, jujur, berani, dan kompeten merupakan wewenang .….
8. Jika Presiden melaksanakan kunjungan ke luar negeri kiprah Presiden dilimpahkan kepada .….
9. Lembaga Negara yang berhak mencetak uang ialah .....
10. Menteri Pendidikan dan kebudayaan dikala ini ialah .....

III. jawablah soal-soal dibawah ini dengan benar !
1. Sebutkan fungsi-fungsi yang dimiliki oleh dewan perwakilan rakyat !
2. Sebutkan 3 nama forum yudikatif !
3. Sebutkan 3 tokoh yang pernah menjadi Presiden Republik Indonesia?
4. Sebutkan kiprah KPK di Indonesia !
5. Mengapa masa jabatan presiden dan wakil presiden hanya dibatasi dua kali periode?

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UTS PKn Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih


Download Soal UTS PKN Kelas 4 Semester 2

Kunci Jawaban room I
1. b  2.a  3.b  4.b  5.d  6.b  7.c  8.b  9.a  10.d  11.c  12.d  13.a  14.b  15.c  16.b  17.b  18.b  19.d  20.b  21.c  22.c  23.c  24.c  25.d  26.b  27.c  28.c  29.b  30.b

Kunci Jawaban room II
1. legislatif
2. presiden
3. Megawati Soekarno Putri
4. 24B Undang-Undang Dasar 1945
5. Susilo Bambang Yudhiono - Budiono
6. presiden
7. Komisi Yudisial
8. wakil presiden
9. PERUM PERURI
10. Muhajir Effendy

Kunci Jawaban room III
1. Fungsi legislasi, fungsi anggaran, fungsi pengawasan
2. MA, MK, KY
3. Soekarno, Soeharto, KH. Abdurrahman Wahid
4.Koordinasi dengan instansi yang berwenang melaksanakan pemberantasan tindak pidana korupsi dan melaksanakan penyelidikan, penyidikan, dan penuntutan terhadap tindak pidana korupsi.
5. Tujuan pembatasan yaitu semoga tidak ada penyalahgunaan wewenang yang dilakukan presiden untuk kepentingan tertentu, baik untuk kepentingan pribadi ataupun untuk orang lain

Demikianlah Soal UTS PKn Kelas 4 Semester 2 plus Kunci Jawaban yang dapat saya bagikan. Semoga bermanfaat.